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泰来县物理专项课赛讲《教学设计》 泰来二中 李广和 2、2009?齐齐哈尔市 图17所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是【 】A.电压表和电流表示数都变小 B.电压表和电流表示数的比值变大C.电压表示数变大，灯变暗 D.电流表示数变大，灯变亮 4、009?福州市 图5所示的电路中，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样，电压表量程为0~3V，则灯L正常工作时的电流为＿＿＿A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是＿＿＿＿Ω。 课堂检测：1.某同学在做电学实验时，连成的电路如图9所示，他所使用的电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻R为10Ω，电源电压为6V且保持不变。S闭合后，在实验操作正确的情况下，下列说法正确的是（ ）A．电流表的最大示数是0.6A B．电压表的最小示数是1VC．滑动变阻器消耗的最小电功率为0W D．电阻R消耗的最大电功率为3.6W * 教学目标 ： 知识与技能：掌握动态电路分析与计算方法。 过程与方法：培养学生具有初步的运用所学电学知识解决电路的能力。小组合作能力。 情感态度价值观：培养学生主动与他人合作的精神，敢于提出与别人不同的见解 重点 ：会分析和解决简单的动态电路问题。 难点：会分析和解决简单的动态电路问题。 方法 ：小组合作学习 1、2009?福州市 图16所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是【 】图16 A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变小，电压表示数变大 C．电流表、电压表示数都变大 D．电流表、电压表示数都变小 图16 图17 3、2009?长沙市 刚用如图3甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图像可得，定值电阻R1的阻值是 ?．实验时，电源电压保持5V不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是＿＿＿ W，此时，电阻R1在10min内产生的热量为＿＿＿＿ J． 图3 图5 5、9?河北省 图11所示电路，电源电压不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是【 】图11 A.电源电压为10V B. R1的阻值为18Ω C.滑动变阻器R的最大阻值为9Ω D. R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3 图11 6、009?贵阳市 图12所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R0的电功率改变量为（不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变）【 】图12 A．12W B．4W C．8W D．2W 图12 2．如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后灯L能够发光,当滑片P向右滑动的过程中,下列判断中正确的是（ ） A.灯L变亮,电压表V示数变大 B.电流表A1 的示数变大,A2 的示数变小 C.电阻R0消耗的电功率减小 D.灯L变暗,电压表V示数变小 3．某同学做电学实验时，电路如图所示，已知他所用的电流表 的量程为0---0.6A，电压表的量程为0—3V，电流电压6V保持不变， 滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻R0为10Ω，S闭合后， 在实验操作无误的情况下，正确的说法是(?? ) A．电流表的最大示数为0.3A B．滑动变阻器消耗的最小功率为0.5W C．电压表的最小示数为1V D．电阻R0消耗的最大功率为0.9W *