《创新方案》新课标高考历史总复习练习:课下限时集训(十一) 马克思主义的诞生和俄国十月革命的胜利Word版含解析.docVIP

《创新方案》新课标高考历史总复习练习:课下限时集训(十一) 马克思主义的诞生和俄国十月革命的胜利Word版含解析.doc

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《创新方案》新课标高考历史总复习练习:课下限时集训(十一) 马克思主义的诞生和俄国十月革命的胜利Word版含解析

课下限时集训(十一) 马克思主义的诞生和俄国十月革命的胜利 (时间:45分钟 分值:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2016·南昌调研)19世纪初圣西门认为,资本主义社会是一切罪恶的渊薮,社会进步的动力是人的理性,应由“实业家”等有产者承担社会改造的任务,建立一种“人人参加劳动,人人平等地拿取自己报酬”的新社会。据此可知,圣西门思想的重要缺陷是 (  ) A.尚未认清无产阶级的历史使命 B.缺乏与资本主义社会斗争的勇气 C.缺乏社会主义理想蓝图的构建 D.对资本主义社会的批判不够彻底 2.“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工,一句话,压迫者和被压迫者……进行不断地……斗争。”该观点出自(  ) A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《共产党宣言》 D.《德意志帝国宪法》 3.“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。这里“新”的含义是 (  ) A.推翻资产阶级的条件已经具备 B.工人运动有了科学理论指导 C.无产阶级开始尝试夺取政权 D.开创了世界现代化的新模式 4.1871年初春,法国首都巴黎却感受不到一点春天的气息。人们个个脸色阴沉,心中焦虑。他们都在为祖国的前途而担忧。导致这种局面的原因是 (  ) A.封建王朝复辟      B.普法战争战败 C.临时政府卖国 D.巴黎公社失败 5.1871年3月18日,资产阶级临时政府派军队偷袭巴黎市内国民自卫军的阵地,妄图解除国民自卫军的武装,这一事件引发了巴黎人民的起义,这表明巴黎公社革命 (  ) A.是一次偶然的突发的事件 B.是一次周密组织的武装起义 C.有马克思、恩格斯的直接领导 D.建立了历史上第一个社会主义国家 6. (2016·潍坊模拟)1871年4~5月的巴黎当局颁布了一系列措施:取消市场经济自由交换的原则,禁止企业克扣工人工资;没收逃亡富人的住宅,供无家可居的工人居住;对贫困的劳动者实行社会救济等。这些措施有利于 (  ) A.打碎旧的国家机器 B.建立了社会主义计划经济 C.维护劳动者利益 D.建立无产阶级专政国家 7.有学者认为:“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的,与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉,但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命 (  ) A.仅以马克思主义为革命的旗帜 B.是对西方现代化模式的冲击 C.与第一次世界大战关系不大 D.是俄国社会内外矛盾的必然产物 8.(2016·廊坊质检)二月革命后,临时政府继续进行帝国主义战争,不能为俄国人提供足够的食物,拒绝进行土地改革。在这种形势下,俄国革命的首要任务是 (  ) A.退出帝国主义战争 B.实行土地制度改革 C.继续进行民主革命 D.全部政权归苏维埃 9.就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说道:“无论是我,还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位,都没有立刻清楚地理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:‘不,现在就应当准备社会主义革命。’”当时“分歧”主要是围绕(  ) A.《四月提纲》中的主张 B.《和平法令》中的规定 C.建立苏维埃政权的决定 D.《土地法令》中的规定 10.在十月革命前夜,布尔什维克的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召:“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议!”文中的“号召” (  ) A.取得广大工农群众的武力支持 B.希望与临时政府分享权力 C.武力推翻临时政府的统治 D.通过和平方式夺取政权 11.(2016·石景山期末)有学者认为,十月革命后“布尔什维克准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验”。这些经验不包括 (  ) A.打碎旧的国家机器 B.民主选举人民代表 C.实行土地国有政策 D.建立新的国家机器 12.有人认为:十月革命是一次异于西欧社会革命而别具另类人类意义的大革命。该观点强调(  ) A.重视政治革命忽略社会革命 B.开辟了人类新的现代化模式 C.引发了西欧普遍的社会改革 D.其影响不具有全球性意义 二、非选择题(本大题共2小题,第13题20分,第14题20分,共40分) 13.阅读下列材料,回答问题。 材料一 乌托邦的制度正和欧洲各国的制度相反,它是没有私有制的制度。……但是,莫尔在《乌托邦》中抱定的任务是具体地说明怎样在没有私有制的条件下,根据平等原则来组织社会生产。 材料二 从3月18日起,从先前被抵抗外敌侵犯的斗争所遮蔽了的巴黎运动的阶级性质,便以尖锐而

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