人教版高中历史必修三练习：第七单元第20课“百花齐放”“百家争鸣”Word版含答案.docVIP

第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 1．1956年毛泽东为文学艺术、科学研究工作提出的基本方针是(　　) A．服务工农兵　　　　　　B．自由放任 C．“百花齐放，百家争鸣” D．以阶级斗争为纲 解析：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”方针，强调在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣。 答案：C 2．1956年春，毛泽东提出繁荣社会主义科学文化事业的“双百”方针，有关“双百”方针说法正确的是(　　) A．主要针对政治领域 B．主要针对学术和艺术领域 C．能得到很好的贯彻 D．主要针对科学技术领域 解析：结合所学知识可知，20世纪50年代的“双百”方针主要针对文艺和学术领域，B项正确。A、D两项说法明显错误；“双百”方针在执行过程中遭遇过挫折，C项错误。 答案：B 3．下图是1957年7月，周恩来观看北方昆曲剧院和著名表演艺术家梅兰芳(左一)的演出后与艺术家们交谈的留影，这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是(　　) A．三大改造的完成 B．人民生活水平的提高 C．“百花齐放，百家争鸣”方针的推动 D．文艺工作者的创作热情高涨 解析：注意题干中的时间限制“1957年7月”及关键信息“文学艺术领域出现繁荣景象”，由此判断正是“双百”方针的提出才使新中国文化事业走向繁荣。A、B、D三项都不是主要原因。 答案：C 4．“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是由于(　　) ①把一些学术问题当作政治问题　②把一些学术争论说成阶级斗争　③“文化大革命”中，八个“样板戏”几乎独占了中国所有的艺术舞台，自然科学和社会科学领域的研究也几乎停止了　④许多知识分子受到伤害，也妨碍了社会主义文化的正常发展 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 解析：在“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是因为“左”倾思想的错误影响，把一些学术问题当成是政治问题，甚至上升为阶级斗争的问题。故①②符合题意，而③④是结果和影响。 答案：A 5．新时期开始时，我国文艺领域再次呈现繁荣景象，出现了“反思文学” “伤痕文学”。这里的“反思”“伤痕”的主题是对(　　) A．过渡时期建设中的问题反思 B．全面建设社会主义十年的反思 C．“文化大革命”时期的反思 D．社会主义改造问题的反思 解析：“反思文学”主要是对“文化大革命”动乱的反思。 答案：C 6．阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二　新中国成立之初到20世纪五六十年代，史学界就中国社会发展动力问题开展广泛讨论，出现了诸如“生产力说”“让步政策说”“阶级斗争说”等多种史学观点。 材料三　1965年《光明日报》发表青年学者孙达人《应该怎样估计“让步政策”》的文章。毛泽东十分赞赏：“现在出了个小将孙达人，写文章反对翦伯赞所谓封建地主阶级对农民实行‘让步政策’……”“文化大革命”中，林彪、“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点对范文澜、翦伯赞等著名史学家进行迫害批判。 (1)材料一中毛泽东的题词发表于何时？其内涵是什么？ (2)20世纪五六十年代，在史学界关于社会发展动力问题的研究上出现了多种学术观点，你如何认识当时的这种学术氛围？ (3)“文化大革命”期间，“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点，对范文澜、翦伯赞等人的批判，实质上反映了怎样的社会思潮？造成了怎样的危害？ (4)“文化大革命”结束后，文艺领域再次呈现繁荣景象，请举两例说明。 答案：(1)时间：1956年春。内涵：艺术问题上要“百花齐放”，学术问题上要“百家争鸣”。 (2)党和国家以“双百”方针作为指导文艺工作和科学研究工作的基本方针，它开阔了人们的视野，活跃了思想，这种思想有利于形成学术气氛相对宽松的局面，有利于知识分子学术研究的深入。 (3)以阶级斗争为纲的极“左”思潮。危害：“双百”方针遭到冲击和破坏；知识分子遭到歧视和压迫；学术空气窒息，学术研究停顿。 (4)出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”；出现了反映丰富社会生活的戏剧、电影，如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等。 基础巩固 1．为促进科学技术和文学艺术的繁荣，1956年中共中央决定实行(　　) A．“八字”方针　　　 B．“双百”方针 C．“科教兴国”战略 D．“教育革命”路线 解析：“八字”方针是国民经济调整的方针，提出于1961年；“科教兴国”战略实行于改革开放以后，“教育革命”路线是“文化大革命”时期提出的，故排除A、C、D三项，选B项。 答案：B 2．下图邮票中所反映的文艺方针提出时(　　) A．解放战争即将取得胜利 B．多党合作和政治