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五年级小学语文下册课内阅读训练题 学校： 班级： 姓名： 《草原》文段选读（一） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的（ ），空气是那么（ ），天空是那么（ ），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（ ），而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用（ ），不用（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像（ ）草原的无限乐趣。 1、在文中括号内填写恰当的词语，再用其中的关联词造句。 2、写出下列词语的近义词?? 惊叹——（?? ） 柔美——（? ?? ）? 奇丽——（??? ） 3、解词：翠色欲流： 。 4、读文中画线的句子，“无边的绿毯”指的是 ；白色的大花”指的是 ；这个比喻具体、恰当地描绘出 。 5、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。”这句话是把绿色草原上的小丘比作 。“ ”指的是小丘和平地之间没有分明的界线。 6、简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。 7、文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释：①欲望；②想要；③需要；④将要。在这里应该是第( )种解释。 8、找出文中写绿色的两个成语。（ ）（ ） 9、本文作者是（ ）。 用“ “画出这段文字的中心句。 10、仿照原句，用“那么……那么……”写一句话。 11、“一碧千里，而并不茫茫”中的“一碧千里”说明 ，“茫茫”的意思是 ，“而并不茫茫”是因为 。 12、本选段最后一句话运用 的修辞手法，突出了 。 13本文写作手法是 。请用“波浪线”把写作者感受的句子画出来。 14、这段话主要写 。 15、短文写出了草原哪些让人惊叹的哪些特点？ 16、“这种境界”，指的是什么境界？ 请你尽情想象：假如大牛们真的会回味，它们可能在回味着草原上的什么呢？ 《草原》文段选读（二） 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达（ ）。一百五十里全是草原。再走一百五十里