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第五章第三节导学案
课题 ATP的主要来源——细胞呼吸 学习目标 说出线粒体的结构和功能
说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。(理解)
说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。(理解)
学习重点 有氧呼吸的过程及原理 学习难点 有氧呼吸的原理和本质
探究酵母菌细胞的呼吸方式 学习过程 【自主学习】
一、细胞呼吸的方式及概念
1.概念:_________在细胞内经过一系列的___________,生成________
或其他产物,释放出__________并生成_________的过程。
2.方式:可分为______________和_____________两种类型。
二、有氧呼吸
(一)主要场所:______________________________________________
(二)过程:
1.第一阶段: (1)场所:______________________________
(2)过程:在酶的催化下,1分子葡萄糖分解为________________,
产生少量___________,并且释放出少量的___________。
(3)反应式:_____________________________________________
2.第二阶段:(1)场所:________________________________
(2)过程:在酶的催化下,丙酮酸和水彻底分解成_____________,
并释放出少量______________。
(3)反应式:____________________________________________
3.第三阶段:
(1)场所:_______________________________________________
(2)过程:在酶的催化下,前两阶段产生的[H]和氧结合,形成____,
并释放出大量______________。
(3)反应式:____________________________________________
总反应式:_________________________________________________
分析:元素转移方向:
H2O中的“H”来自于“_________”,“O”来自于“_________”;
CO2中的“C”来自于“________”,“O”来自于“_________”
(三)概念:细胞在_________参与下,通过___________的催化作用,把
____________等有机物氧化分解,产生________________,
释放____________,生成许多_________的过程。
(四)能量去向:1mol的葡萄糖彻底氧化分解后可使1161kJ左右的能量储
存在_________中,其余的能量以_________的形式散失。
(五)有氧呼吸三个阶段的比较:
项目
第一阶段
第二阶段
第三阶段
场所
线粒体基质
[H]+O2
[H]+CO2
大量
无关
(2)第二阶段:
4.化学反应式:
5. 不同生物无氧呼吸产生不同的产物,原因是动物无氧呼吸生成物是;一般植物组织无氧呼吸生成物是,但马铃薯块茎、玉米胚、甜菜块根无氧呼吸生成物是乳酸菌呼吸作用生成,马蛔虫呼吸作用生成,酵母菌生成细胞质基质、
需氧气、
CO2、C2H5OH或
大量
(四)O2浓度
1.解读:①有氧呼吸:在一定范围内,
______________________________
______________________________
______________________________
②无氧呼吸____________________
______________________________
_______________________________
_______________________________
________________________________
__________________________________________________________
______
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