2飞回来的小水珠分析.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于辽宁
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2飞回来的小水珠分析

我们的研究计划 研究的问题:杯盖里的小水珠是从哪里来的。 我们的猜想:小水珠是水蒸气变成的。 研究方法: 用实验来证明我们的假设。 科技史 对水的物态变化,我国古代科学家早有认识,《论衡》中就有记述:“云雾,雨之微也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪。雨露冰凝者,皆由地发,不从天降也。”此文说明露、霜、雨、雪是地表水蒸发后,在不同的温度下形成的。 第5单元 水的变化 2 飞回来的小水珠 板块:教学课件 杯盖里的小水珠是从哪里来的? 我们准备怎样研究这个问题? 讨论重点: 1.怎样使2个烧杯中都有水蒸气? 2.怎样借助2个培养皿解决水蒸气遇冷与遇热的问题? 实验器材: 2个烧杯、2个培养皿、温水、冷水、热水 实验步骤: (1)在2个烧杯里倒入等量的温水。 (2)在1号培养皿中倒入适量的热水,在2号培养皿里倒入等量冷水。 (3)分别将2个培养皿放在两个烧杯上,观察培养皿底有什么现象发生。 (4)完成实验记录表,得出实验结论。 温馨提醒: 1、要注意安全,不能伤害自己和别人。 2、要观察培养皿的底部。 3、不要把烧杯和培养皿弄坏了。 4、不能抢着动手实验,要分工合作。 5、要认真观察做好记录。 温水 温水 观察培养皿上产生了什么现象? 实验记录表 水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。 我们一起来造“雾” 往大口杯里倒入大半杯温水。

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