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第六节 词语理解题提问方式：这段文字中“XXX”指的是什么？这句话中“XXX”可以理解为？“XXX”的意思是？解题技巧：回原文定位一般不选字面意思理解词义、结合语境我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。这段话的“基本要求”指的是（ ）A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定 中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为（ ）A.教育是一项非常费钱的事业 B.对教育应该投资而不应从中谋利C.教育的投资可能无法收回成本 D.国家应该增加教育投资力度 无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中的一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。“基本功训练的凭借”是（ ）A.收入语文教材中的各类作品B.那些保持原来意义、独立存在的作品C.整个教材系统中的一个有机组成部分D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品 没有人再怀疑人类已经进入信息时代。在这样史无前例的成就中，新的危机却悄悄萌发了。美国思想家梭罗曾说过：“我们热切地挖掘了大西洋隧道，期望新旧大陆更为密切地接近，实际上传来的最新消息不过是阿德莱亲王打了个哈欠。”危险正是在这里。 这段文字中所说的“危险”是指（ ）。 A. 信息太多，传播太快，会造成人们预想不到的危机 B. 信息过剩会降低信息的质量，影响双方密切的接近 C. 信息的快速传播，使人们无法判断某些信息之间的本质区别 D. 过剩信息的快速传播，将可能湮没真正有价值的信息先找词语的位置，回原文定位。标点符号法，“：”的作用表示提起下文、进一步解释说明。冒号之后有一个“因此、而”的复合句，重点在“而”之后，即是群众路线。群众路线就是一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。选项D