人教版高中语文第三册写景抒情散文写作技巧.pptVIP

人教版高中语文第三册写景抒情散文写作技巧.ppt

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人教版高中语文第三册写景抒情散文写作技巧

余 烽 二00七年九月二十八日 语言特点 一、精确 精确,即恰如其分,以准确合度的语言,描述人事风扬,传达思想感情。 如碧野《人造海之歌》对人造海的描写: 在人造海里,所有的高山都被水淹没了,只露出一坐坐山头。在千里人造海里,那数不清的山头变成了无数的岛屿。岛屿上落满了红雁。不论花开,或是雁落,那倒映水中的花枝和雁翅,就像片红霞似的,给碧蓝的人造海增添了鲜艳的颜色。 二、形象 语言能绘声绘色,活灵活现地再现生活场景和思想感情。 如李乐薇《我的空中楼阁》 三、和谐 散文的语言比较灵活,在灵活的音韵中追求一点音乐美。 1.抑扬之美。 2.整齐之美。 3.参差错落之美。 4.回环美。 刘白羽《长江三日》 ……听说长江发源于一片冰川,春天的冰川上布满奇异艳丽的雪莲,而长江在那儿不过是一泓清溪;可是当你看到它那奔腾叫啸。如万瀑悬空,砰然万里,就不免在神秘气氛的“童话世界”上又涂了一层英雄光彩…… 川、莲、溪、空四字平声,啸、里、彩是仄声,平仄相间,互为呼应,从而构成抑扬之美。 朱自清《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 …… 四、新鲜 语言新鲜,主要是指在写作时,要善于寻觅新的语言形式和表现技巧,努力发掘未经别人触动的语言矿藏,自铸伟词,以表现自己对生活的独特感受。 黄可浪《故乡的榕树》 写故乡的两颗榕树时: 在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。 写景抒情散文技巧 写景记叙文是以描绘自然景物为主的记叙文。写景记叙文的写景并不单是为了写景,而是通过对自然物的描绘,来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想情感。 一、景物描写必须与记叙的人或事的个性特点相统一,使它起烘托或配合的作用。 二、景物描写总是为表达情意服务的,在记叙文中处于第二位。 三、景物描写要抓住景物特征。 四、景物描写要确立好观察角度。 1.定点观察 2.动点观察(移步换景) 3.散点观察 散点观察 根据描写的需要,把景物最为精华的部分汇集在一起。镜头可远近推拉,跳跃观察,对某些景物还可采用不同的方位和角度观察,写起来比较自由。但必须注意逻辑顺序。 如朱自清先生《春》,是写春景的,他将青春、春花、春风、春雨等美景汇于一篇文章之中,不受空间限制,也不存在移步换景,但却有内在逻辑,散而不乱。 作业 1.预习《我与地坛》。找出第一部分写景的段落或句子,抄在作业本上。 2.以“故乡”为题,写一篇600-800字左右的写景抒情散文。 * *

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