高考生物总复习 专题1、4 基因工程、生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3.pptVIP

考点 基因工程的应用 1．乳腺生物反应器 (1)优点：产量高、质量好、成本低、易提取等。 (2)操作过程 获取目的基因→构建基因表达载体→显微注射导入哺乳动 物受精卵中→形成早期胚胎→将胚胎移植到母体动物子宫内→ 发育成转基因动物→在雌性个体中目的基因表达，从分泌的乳 汁中提取所需蛋白质 2．基因工程药品 (1)生产方式：利用基因工程培育“工程菌”来生产药品。 ①“工程菌”：用基因工程的方法，使外源基因得到高效 率表达的菌类细胞株系，如含有人胰岛素基因的大肠杆菌菌株、 含有抗虫基因的土壤农杆菌菌株等。 ②用基因工程生产的药品，从化学成分上分析都应该是蛋 白质类。 (2)成果：生产出细胞因子、抗体、疫苗、激素等。 3．基因诊断 (1)方法：DNA 分子杂交法(即 DNA 探针法) (2)主要过程：根据碱基互补配对原则，把互补的双链 DNA 解开，得到的单链 DNA 小片段用同位素、荧光分子或化学发 光催化剂等进行标记，之后同被检测的 DNA 中的同源互补序 列杂交，从而检测出所要查明的 DNA 或基因。 4．基因治疗 (1)概念：把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物 发挥功能，从而治疗疾病。 (2)方法：基因置换、基因修复、基因增补、基因失活等。 (3)途径 ①体外基因治疗：先从病人体内获得某种细胞进行培养， 然后在体外完成转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后 重新输入患者体内，如腺苷酸脱氨酶基因的转移。 ②体内基因治疗：用基因工程的方法，直接向人体组织细 胞中转移基因的方法。 【典例3】基因治疗是指( ) A．对有基因缺陷的细胞提供营养，从而使其恢复正常， 达到治疗疾病的目的 B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到 治疗疾病的目的 C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因 突变恢复正常 D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗 疾病的目的 [解题思路]基因治疗是指将正常的外源基因导入有基因缺 陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾 病的目的，可分为体内基因治疗和体外基因治疗两种方法。 [答案]B ?考点对应练 3．下列关于转基因生物的叙述正确的是( ) A．将人胰岛素基因转入到大肠杆菌中来生产人胰岛素， 则大肠杆菌是“工程菌” B．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因增加 C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D．将雄性动物细胞作为乳腺生物反应器的受体细胞 解析：由于植物与昆虫间是相互选择的，转抗虫基因植物 可使昆虫群体抗性基因频率增加；动物生长激素基因转入植物 后也能表达；雄性动物不能分泌乳汁，不能作为乳腺生物反应 器的受体细胞。 A 项目 蛋白质工程 基因工程 区 别 过程 预期蛋白质功能→设计预期 的蛋白质结构→推测应有的 氨基酸序列→找到相对应的 脱氧核苷酸序列→合成 DNA→表达出蛋白质 获取目的基因→构建基因表达载 体→导入受体细胞→目的基因的 检测与鉴定 实质 定向改造或生产人类所需蛋 白质 定向改造生物的遗传特性，以获 得人类所需的生物类型或生物产 品(基因的异体表达) 结果 可生产自然界没有的蛋白质 只能生产自然界中已有的蛋白质 联系 蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工 程。因为对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，都必须通过 基因修饰或基因合成实现 考点 蛋白质工程与基因工程的比较 【典例4】蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是( ) A．氨基酸结构 B．蛋白质空间结构 C．肽链结构 D．基因结构 [ 解题思路] 蛋白质工程是依据人们设计的蛋白质分子结 构，来改造基因，进而控制合成新的蛋白质或改造自然界中的 蛋白质。 [答案]D ?考点对应练 4．科学家将β－干扰素基因进行定点突变并导入大肠杆菌 中表达，使干扰素第 17 位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大 提高β－干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性。该生物 技术为( ) B A．基因工程 C．基因突变 B．蛋白质工程 D．细胞工程 解析：基因工程是只能生产自然界已存在的蛋白质，蛋白 质工程是对现有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质。本题中改 变的β－干扰素不是天然的，因此，属于蛋白质工程。 1．(2012 年惠州三调)下列说法正确的是( ) B A.蛋白质工程不属于基因工程 B.基因工程可定向地改造生物遗传性状 C.微生物最常用的接种方法是平板划线法和穿刺接种法 D.体细胞杂交技术可用于克隆动物 2．现代生物科技中，下列处理或操作正 确的是( )