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3.以范围大小不一的区域图为背景,以热点问题或事件为切入点,综合考查区域自然地理特征(地形、河流、植被等)和农业、工业、城市、交通、人口等知识,体现地理综合性的特征。 【复习策略】 1.复习过程中注意把高中的系统地理知识穿插在世界地理的复习过程中。既要挖掘知识间的横向联系,又要寻找知识间的纵向联系,在自然、人文、区域地理之间构建起完整的知识体系,做到透析自然地理原理、活用人文地理观点。把复习的区域放在其所属的大地理背景下,从总体上把握地理要素之间的联系。 2.立足人地关系,比较区域差异,突出区域因地制宜与可持续发展。结合地形、河流、植被、资源、灾害等进行综合思考,得出区域因地制宜的措施、可持续发展的方向和发展中应注意的问题。 3.注意复习方法和技巧的总结,善于从主要区域特征分析中总结规律和方法技巧,并将其运用到其他区域的分析过程中去,以提高复习效率。 (1)是世界最大的陆地环境综合体; (2)地理环境要素具有多样性、极端性和典型性; (3)地理环境结构具有错综复杂性,以纬度地带性为基础,兼有经度地带性和垂直地带性的综合烙印; (4)矿藏、水力、生物等自然资源的丰富性。 以上这些是亚洲有别于其他大洲的独特性。 2.其他大洲要抓住最主要、最突出的自然地理特征。 (1)欧洲:平原为主,冰川地貌广布;温带气候为主,海洋性特征典型;河湖众多,水量充沛;温带植被为主。 (2)非洲:高原大陆;热带气候;河湖少;草原为主。 (3)北美洲:纵向地形区;跨热、温、寒三带;河湖多;森林、草原植被广布。 (4)南美洲:山地、高原、平原地形完整;热带气候为主;水源丰富;森林、草原植被广布。 (5)大洋洲(澳大利亚大陆):三大地形区分布;气候、自然带呈半环状分布,以热带气候为主,干旱;河湖少,集中于东南部;草原广布。 (6)南极洲:海拔高,冰盖;酷寒,干燥;淡水资源丰富。 [答案] (1)地处非洲中北部内陆,位于低纬度、热带,周边有乍得、喀麦隆、尼日尔和尼日利亚四个国家。 (2)乍得湖地处热带稀树草原气候区,湿季受赤道低气压带控制,降水丰富,水位上升;干季受东北信风带控制,干旱少雨,水位下降。 (3)演变趋势:卫星影像示意图说明,乍得湖近五十年来湖面的面积急剧缩小。演变原因:全球变暖导致干旱加剧,荒漠化趋势严重造成沙漠逐步南侵;人口增长过快,农牧业过度发展,沿湖国家缺乏统筹安排等。产生后果:湖水日趋枯竭,湖区生物多样性缺失;干旱程度加剧,荒漠化严重,生态环境恶化;农牧渔业生产难以维系,生存条件恶化。 (4)刚果河地处热带雨林气候区;降水丰富,河流流量巨大;降水的季节变化小,河流流量稳定;乍得湖距离刚果河相对较近。 [解析] 第(1)题,从经纬度位置、海陆位置和相对位置说明乍得湖地理位置特征。第(2)题,乍得湖湖水主要受雨水补给,水位随降雨量的多少而升降。第(3)题,结合图示明显看出乍得湖湖面的演变趋势,可从自然原因和人为原因两方面进行分析。第(4)题,刚果河的水量丰富,可为乍得湖提供充足水源;距离乍得湖近,投资较少。 [答案] (1)A (2)D [解析] 本题组以南极科考站的建立为背景,考查南极大陆的地理特征。第(1)题,俄罗斯东方站位于南极“冰点”,是最低温出现的地点,可能测得-89℃的全球最低气温。昆仑站位于南极磁点的西南方向。第(2)题,南极科学考察站采用支架结构,可防止强风吹拂下在科考站周围积雪。 (1)描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布,评价其铁矿石出口的优越条件。 (2)说明①③两地的多雨季节并分析其成因。 (3)比较②地和③地水资源的异同点。 [答案] (1)地理分布:生产地在西澳大利亚州的中西部;主要出口地为东亚。 优越条件:铁矿资源丰富,分布集中;矿山接近大型矿石输出港;距离东亚市场较近。 (2)①地夏季降水集中;③地冬季降水集中。①地夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风,来自海洋的西北季风为其带来降水。③地冬季来自海洋的西风为其带来降水。 (3)相同点:②③两地都有丰富的地下水。不同点:②地水资源总量比③地少,地表水终年缺乏。③地地表水较为丰富,集中在冬季。 (1)简述甲国的地形特征。 (2)图a中K运河是著名的国际通航运河,简述其航运意义。 (3)概述甲国人口增长模式和特点,指出甲国的人口问题并提出解决问题的对策。 [答案] (1)南部和中部以高原、山地为主,北部以平原为主,地势南高北低。 (2)沟通北海和波罗的海,缩短了波罗
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