班主任工作之我谈2.pptVIP

（三）细心观察，用心交流 （四）搭建平台，展示自我 班级文化建设，我征求学生意见，让有才能的学生帮我设计；班级黑板报有专人负责，每次都是由学生完成；班干部的任职采用竞争上岗制；班队活动每月有一次由班长或中队长主持。同时，我还多次组织班级活动，比如读书交流会，难忘母校演讲赛等 。 这样在主动参与中，学生的自我表现意识和主人翁担当意识逐渐增强，班集体的凝聚力也得到了不断地提高。 一路走来，收获满满 家长眼里的老师  吕河镇中心学校 周晓群 用心关注，用爱浇灌，用情激励 ——班主任工作之我谈 没有爱就没有教育——苏霍姆林斯基 真心关爱，拉近距离 以情示范，德育为先 细心观察，用心交流 尊重家长，形成合力 （一）真心关爱，拉近距离 学生不舒服时，递上一杯热腾腾的白开水 冬天很冷的时候，将自己的暖手宝让给学生用 在学生没有热水喝的时候，把保温瓶放在教室里 把衣服借给穿着单薄的女生 买礼品去看望生病住院的学生 一名住宿生摔跤弄伤了口腔，只能喝点稀粥，于是那段时间每天为她熬一锅稀饭。 ...... （二）以情示范，德育为先 老师关爱学生，学生将爱心传递 和孩子一起看美德故事，受到美好品德的熏陶感染 和学生分享自己的温情作文，如《我的爸爸》 《帮妈妈提水》《厉害的女人—写给婆婆》《不平凡的女孩》 《一次难忘的生日》