评2012年上海历史高考卷.docVIP

评2012年上海历史高考 浦东新区 高考是指挥棒，在一定程度上影响并左右着中学历史教学。因此研究高考，也成为教学教研必修的功课之一。近年来，上海历史学科风波不断，高考创新也层出不穷，每年高考之后，基层反响都较为激烈。怎样把握上海历史高考之思路和方向，有的放矢地施教、辅导和学习，才是我们必须研究和关注之所在。 一、2012年上海历史高考卷呈现的特色 （一）依据考纲，立足基础，融通历史。 2012年上海历史卷，命题基本能以2012年上海考试手册为依据，命题的立足点都是较为基础性的知识。其中以选择题较为典型，考察的多是重大历史事件（T3，秦朝统一措施，T8城市自治，T16马克思创立科学社会主义，T21十月革命），历史特征（T17民族资本主义特征,T18第二次工业革命特征、T19 中国近代史阶段特征）和历史概念（T1金字塔、T2鼎的含义、T10 宣政院、T15西学东渐，T20 德国统一，T24三国同盟，T27马歇尔计划，T28 三面红旗，T29土地改革，T30 万隆会议）中的重要历史要素，包括静态是要素：如时间（T10，儒家文化远播东方或遣唐使、T14工业革命、T25淞沪会战，T26民国纪年）；地点（T6君士坦丁堡、T12 开辟新航路、T10 西汉疆域）人物（T7孝文帝、T23严复主要成就）、事件等，动态的要素：背景（原因，目的），经过，结果与影响等）。 试卷在考查通史基础的基础上，