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初三年级9B教案
总 课 题 9B Unit 1 Life on Mars 总课时 10 第1课时 课??? 题 Welcome to this unit 课型 New 教学目标 知识目标 To learn some new words and expressions 能力目标 To think about life in the future.
To discuss the advantages of a given situation 情感目标 To love the nature and treasure our globe 教学重点 To learn some new words and expressions 教学难点 To discuss the advantages of a given situation 教学准备 A computer, notebooks and work sheets. 课前预习 Try reading the parts and search for some information about Mars online if possible. 学情分析 The students are sure to be interested in studying something about other planets, however, they may feel it difficult to learn some expressions in English. 教学过程 教学环节 教? 师? 活? 动 学 生 活 动 设计意图 Step 1 Lead-in
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Step 2
Presentation
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Step 3
Presentation
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Step 4
Presentation
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Step 5
Listening and Answering
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Step 6 Reading and Acting
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Step 7
Consolidation
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Step 8
Homework
? Say: What are life like now? What life will be like on the earth in the future ? What will people do in the future?
Show some pictures :Review “robot ”, “helmets”, “pills” and complain Mars
Explain the context of Part A .Daniel is thinking about what it might be like to live on Mars. He is comparing life on earth to what life might be like on Mars and whether Mars would be a better or worse place to live.
Check the students’ answers.
Ask students to work in pairs to complete Part B .Ask one student to read out the name of each object in turn. Then ask students to say whether they think Daniel should take the object.
Now Eddie and Hobo are talking about Mars. Listen to the dialogue between Eddie and Hobo, and then try to answer
Does Eddie like life on Mars?
Why?
Read the dialogue after the tape, and then act it out.
1.苹果太高了,我够不到。
The apples are too high for me to get to.
2.吉姆一直学习用功,因此他能在班上(成绩)达到顶峰。
Jim always studies hard so he can get to the top in his class.
3.如果这些孩子的母亲去世了,谁来照料他们?
Who will care for the children if their m
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