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师德3答案师德3答
1、
“打骂和过分的严厉只能让儿童说谎,变成怯懦的人,同时养成儿童的残忍性。”这句话是????说的。
A、陶行知??B、魏书生??C、?马卡连柯 D、叶圣陶
您的答案:C 2、
受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。
您的答案:对 3、
学生在学校的社会化主要是通过与(??)的互动作用来完成的。
A.老师??B.同学??C.校长??D.家长
您的答案:A 4、
下面哪一句话不是形容教师的伟大、无私与廉洁的?(??)
A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
B.“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”
C.“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀”
D.“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋”
您的答案:A 5、
提高教师的心理健康水平,应该????
A、给教师减负,从生理到心理的全方位“解放”
B、从网上找题,定期进行心理测试
C、摆正教师的位置、心态,与学生做朋友,做“平等中的首席”
D、做到“心肠热”而“头脑冷”,要有热心、信心、恒心
您的答案:B 6、
做为小学教师,应该具备更高的素质,更强的责任心,和更博大的爱。
您的答案:对 7、
某地区在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明(???)
A教师还没有掌握有效的与学生沟通与表达的技巧
B教师尚不具有崇高的道德境界
C教师缺乏信心
您的答案:A 8、
社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。
有偿家教屡禁不止,最根本的原因是
A、学生家长的迫切需求
B、从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。
C、从事有偿家教能增加经济收入
D、目前的高考制度还是应试制度,一考定终身。
您的答案:C 正确答案:D9、
导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?(??)
A.大环境的影响?B.永无止境的欲望驱使?C.个别学生家长的诱导?D.以上都是
您的答案:D 10、
许多实际案例表明,教师对学生的体罚或变相体罚,能够从根本上改善班级的风纪,增进学生的自律。
您的答案:错 11、
古人把教师的职责归结为传道、授业、解惑,其实质是?????
A、教书???B、育人???C、安身???D、教书和育人
您的答案:D 12、
温总理在2009年教师节前夕的讲话中向教师提出三点希望,分别是哪些?(??)
A.一要充满爱心,忠诚事业。
B.二要努力钻研,学为人师。
C.三要以身作则,行为世范。
D.以上都是。
您的答案:D 13、
下面哪一项不是廉洁从教的意义?(??)
A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。
B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。
您的答案:C 14、
男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是??????????
A、①②③;B、②③④?;C、①②④?;D、①②③④
您的答案:D 15、
调查表明,体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法,给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。
您的答案:对 16、
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
A、复杂性、创造性;B、连续性、广延性
C、长期性、间接性;D、主体性、示范性
您的答案:D 17、
学生在中学阶段对异性的好感非常正常,教师不能在男女学生的频繁接触中轻易去判断是谈恋爱,而应与学生细细分析早恋利弊,争取减少对学业的影响,尽力完善人格
您的答案:对 18、
你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?
A?、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步
B?、可能会,但会有所选择,不会和盘托出
C?、不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集
您的答案:A 19、
下列说法不正确的是?????
A、体罚会对学生造成生理伤害
B、体罚激发了学生的聪明才智
C、体罚严重伤害了学生自尊心
D、体罚影响学生个性的健康发展
您的答案:B 20、
体罚往往迫使学生屈服,容易使其形成许多不良的
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