东乡中心小学2012-2013学年下期工作计划.doc

东乡中心小学 2012-2013学年下学期工作计划 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕市委六届五次全会提出的建设富裕沁阳、文化沁阳、美丽沁阳、和谐沁阳，争当焦作转型示范市建设排头兵、走在中原经济区建设前列的工作要求，把立德树人作为根本任务，以办好家门口每一所学校为目标，巩固成果，持续提升，着力创新，优质发展，通过大力实施“十大工程”，深入推进素质教育，努力创建“河南领先、全国一流”的教育强市。 二、工作目标 总体目标：综合成绩全市前10名 教育教学成绩全市前10名 学校特色化全市前10名 三、主要工作及措施 德育工作 （一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设。 　　1、继续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规，特别是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广大教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。 　　2、继续加强师德师风建设。倡导教师甘清贫、讲奉献，提高教师的精神境界。强化师德建设，通过持之以恒的师德教育，提醒教师不断增强“为人师表、教书育人”的自觉性。 　　3、严格考核方案，设定“高压线”，强化师德师风建设。 　　4、班主任队伍建设常抓不懈。 　　（1）加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。 　　（2）努力提升班会课质量。结合教导处安排，将班会课时间统一（周一下午第3节），制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特别是班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。 　　（3）加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一认识，不断提高班主任工作水平。 　　（二）拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动。 　　大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。 　　1、开展一系列丰富多彩的校园活动。 　　（1）以每月一主题，与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活跃学生校园生活，展现学生的个性特长。 　　（2）配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。 　　（3）办好学期初的开学典礼，对新生进行入学教育。 　　（4）精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。 　　2、继续开展“星级学生”评选活动。 　　全校开展争创“六星级学生”活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长发展中的需求，引领学生全面发展。 　　3、大力开展安全和法制教育，开展知识竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增强安全法律意识，并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全管理制度，按照防止学生伤害事故的管理规则要求，与班主任签订《安全责任书》，努力避免安全事故的发生。 　　4、切实抓好少先队工作。 　　（1）通过升旗仪式、红领巾广播站、小主人电视台、礼仪队训练、值周检查等活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。 　　（2）做好新队员入队工作和红领巾广播站宣传教育活动。 （三）认真开展文明礼仪教育活动。 我校要以创建“文明礼仪示范校”为契机，加强礼仪规范教育，提高师生文明素养。 1、是开展“争做文明教师”活动，通过组织教师观看《教师礼仪》专题视频，举行教师礼仪风采展示活动，提升教师文明礼仪素养。 2、是开展“争做文明学生”活动，通过创编和学习《文明礼仪校本教材》《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，举行升旗仪式、演讲、征文比赛等活动，在学生中普及文明礼仪知识。 3、是开展“小手牵大手”“文明礼仪进家庭（社区）”宣传活动，营造讲文明、树新风的浓厚氛围，促进文明礼仪教育由学校向家庭、社会延伸。 　　（四）严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度 　　1、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求，切实加强思品课的教改力度，继续抓好学科渗透德育的研究，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。 　　2、以“六心教育”为载体，以养成教育为抓手，力争校风学风呈现新面貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。切实落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。提高学生自我管理、自我教育的能力，要重视学校公物的爱护和维护。 　　（五）、突出重点，把握难点，深入开展德育科研工作 　　1、进一步加强校园文化建设，全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展“国学教育”活动，把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合，形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化氛围，创建“书香校园”。 　　2、着