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浅谈英语游戏教学法 《浅谈“任务驱动”教学法在小学信息技术课中的运用》玉山双明小学郑红艳 导读：就爱阅读网友为您分享以下“《浅谈“任务驱动”教学法在小学信息技术课中的运用》玉山双明小学郑红艳”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 浅谈“任务驱动”教学法在小学信息技术课中的运用 【摘 要】 “任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法，它将以往以传授知识为主的传统教学理念，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念；将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。任务在“驱动”教学中要尽力体现以“以任务为主线、学生为主体、教师为主导”的教学策略。它要求“任务”的目标性和教学情境的创建。使学生带着真实的任务在探索中学习。在实际运用过程中，任务驱动教学法在要注重任务的设计；注重提高学生学习的兴趣；注重教师的引导作用；注重学生在任务完成后的评价方法 【关键词】任务驱动 信息技术课 运用 随着现代教育的发展，信息技术已经逐步成为一门工具学科，成为人们日常学习、工作和生活的必备方法和手段。信息技术发展日新月异的特点，使传统的以传授为目的的教学方式已经不能适应信息技术的教学，要求教师主动培养学生自主学习的方法，