李善星 李善星毕业论文设计.doc

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
李善星 李善星毕业论文设计 学科分类号(二 本科学生毕业论文(设计) 题 目 云南师范大学体育学院模拟教学开展情况 姓 名 李 善 星 学 号 104070315 院 系 体 育 学 院 专 业 社 会 体 育 指导教师 崔 跃 林 职称(学历) 副 教 授(本科) 云南师范大学教务处制 2014年4月29日 云南师范大学体育学院模拟教学开展情况调查研究 摘要:胡锦涛在十八大上指出:“未来教育工作需全面深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。进一步加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”高等体育教育专业担负着培养专业化体育人才的重要任务!体育教学作为体育人才培养的核心环节,一直备受关注。曾经“一把哨子,一个球,老师上课不用愁”的理念已经远远落后于现代体育教学发展的趋势。深化学校体育教学改革,创造性的进行体育教学,已经迫在眉睫。而模拟教学作为新兴的教学模式,融合了情景教学、实践教学、案例教学等教学模式的优点于一身,充分体现了以学生为主体,教师为主导,“健康第一”的指导方针,其本身具有的教学效果也在所有教学模式中凸显出来。实践证明,模拟教学是目前强化教育实践教学环节、培养学生教学能力的有效途径。为了进一步了解云南师范大学体育学院模拟教学 开展情况,本文运用文献资料法,实地考察走访法,问卷调查法,逻辑分析方法和数理统计方法对云南师范大学体育学院模拟教学

您可能关注的文档

文档评论(0)

raojun00006 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档