无机材料科学基础教学大纲..doc

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无机材料科学基础教学大纲.

《无机材料科学基础》教学大纲 课程教学任务 本课程是本专业的一门重要基础理论课程。详尽阐述了材料的结构、物性和化学反应的规律及相互间的联系,为专业课的学习提供理论平台,对今后从事技术工作,开发新材料、新工艺提供理论基础。 教学环节安排 主要采用多媒体教学并结合实物和模型辅助课堂教堂。 每堂课后布置相应作业,作业量2小时以上。 每章结束后,都要出一道总结性试卷以及时巩固该章所学内容。 安排在第三学期学习,共计78学时左右。 教材及主要参考书 教材:《无机材料科学基础》 陆佩文主编 武汉理工大学出版社。 参考书:《材料学》、《结晶学》和《陶瓷物理化学》。 课程主要内容及学时分配 第一章 结晶学基础 【教学目的】复习巩固结晶学基本知识,熟悉晶体的宏观和微观对称、晶体定向和结晶符号、晶胞和空间群等结晶学基本知识,基本掌握结晶化学基本原理,为学习以后内容打下基础。 【教学内容】结晶学基本知识,晶体化学基本原理 【教学重点】紧密堆积原理,鲍林规则 【教学难点】哥希密特结晶化学原理和鲍林规则 【更新、补充及自学内容】补充:晶体结构的国际符号体心,体心立方堆积 自学:晶体场理论和配位场理论 【教学方法及手段】多媒体课件展示图、表,实物和模型 【课时分配】 节号 内容 学时 学时分配 讲授 讨论 习题 实验 1-1 结晶学基本知识 2 2 1-2 晶体化学基本原理 2 2 合计 4 4 晶体结构与晶体中的缺陷 【教学目的】熟悉各种典型无机化合物和硅酸盐晶体结构的类型、结构和性能特点,基本掌握各种晶体结构缺陷的类型、形成规律及影响因素。 【教学内容】典型结构类型,硅酸盐晶体结构,晶体结构缺陷 【教学重点】NaCl、闪锌矿、纤锌矿、萤石、钙钛矿和尖晶石型晶体结构,层状硅酸盐晶体结构,点缺陷,固溶体,非化学计量化合物。 【教学难点】硅酸盐晶体结构与性质特点,点缺陷方程?,?固溶体,??非化学计量化合物。????????????? 【更新、补充及自学内容】补充:方解石晶体结构 更新:闪锌矿与纤锌矿中四面体层的不同配置 【教学方法及手段】多媒体课件展示图、表,教学模型 【课时分配】 节号 内容 学时 学时分配 讲授 讨论 习题 实验 2-1 典型结构类型 3 3 2-2 硅酸盐晶体结构 5 3 2 2-3 晶体结构缺陷 8 7 1 合计 16 13 1 2 熔体和玻璃体 【教学目的】了解硅酸盐熔休和玻璃体的结构和特性,基本掌握硅酸熔体性质的影响因素和玻璃形成规律。 【教学内容】熔体的结构,熔体的性质,玻璃的通性,玻璃的形成,玻璃的结构,常见玻璃结构类型 【教学重点】熔体的粘度,玻璃形成的动力学条件和结晶化学条件 【教学难点】玻璃形成的动力学条件 【更新、补充及自学内容】补充:铝反常 自学:聚合物浓度计算方法 【教学方法压手段】多煤体课件展示图、表 【课时分配】 节号 内容 学时 学时分配 讲授 讨论 习题 实验 3-1 熔体的粘度 1 1 3-2 熔体的性质 1 1 2 3-3 玻璃的通性 0.5 0.5 3-4 玻璃的形成 3.5 1.5 2 3-5 玻璃的结构 1 1 3-6 常见玻璃结构类型 1 1 合计 8 6 2 表面与界面 【教学目的】了解固体表面、界面的结构及性能特点和界面行为,基本掌握粘土—水系统胶体化学理论及基本性质。 【教学内容】固体的表面,界面行为,晶界,粘土—水系统胶体化学 【教学重点】粘土的离子吸附与交换,粘土胶体的电动性质,粘土—水系统的胶体性质 【教学难点】粘土胶体的电动性质,粘土—水系统的胶体性质,瘠性料的悬浮与塑化 【更新、补充及自学内容】 自学:弯曲表面效应,晶界电荷 【教学方法及手段】多媒体课件展示图 【课时分配】 节号 内容 学时 学时分配 讲授 讨论 习题 实验 4-1 固体的表面 1 1 4-2 界面行为 1 1 4-3 晶界 1 1 4-4 粘土-水系统胶体化学 5 3 2 合计 8 6 2 相平衡 【教学目的】基本掌握相平衡研究方法,掌握分析相图的方法与步骤,熟悉常用硅酸盐系统相图在无机材科研究、开发和生产中的作用. 【教学内容】硅酸盐系统相图相平衡特点,单元系统,二元系统,三元系统 【教学重点】SiO2、ZrO2:单元系统相图,生成不一致熔融化合物和有限固溶体的二元系统相图,CaO—SiO2:二元系统相图,生成不一致熔融化合物的三元系统相图,CaO—Al2O3—SiO2及K2O—Al2O3—SiO2,SiO2:三元系统相图 【教学难点】ZrO2相变增韧,生成不一致熔融化合物

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