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(平安校园文件
泾县城关第二小学平安校园创建工作汇报材料
2004-2005年,我校全面贯彻落实县综治委法制宣传教育工作的各项要求,大力营造我校良好的法制教育环境,全面落实我校依法治校、依法治教各项工作措施,努力推动我校“四五普法”各项工作有条不紊地开展。两年来,我校全体师生的法律意识不断增强,我校 校园周边治安环境进一步好转,各项工作取得了显著成绩。
一、大力加强教师的职业道德教育和全体学生的基础道德教育,积极推动我校新世纪校园形象工程建设。
两年来,学校利用政治、业务学习时间,认真组织教师学习各项有关教育的法律法规文件,把党和国家的各项教育政策以及各有关领导部门对教育教学工作的各项要求及时传达到每一位教师的心中,认真组织教师重温教师职业道德规范的新老“八条”及教师“十不准”和“五不得”,努力提高教师的自律意识,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁以营利为目的推销上级主管部门明令禁止的各种教辅材料,严禁有侮辱学生人格的言行。学校努力以章情并举、普治结合的方式,大力提高我校教师的职业道德水平,努力塑造教师在新形势下的新形象。办让人民满意的教育。
学校利用各种教育平台和教育契机,加强师生的基础道德教育。以公民基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为基本要求,不断丰富和发展我校的校园文化建设内容,下大力气进行校园规范化管理,努力提高科学化管理水平。
学校大力加强以“三管好”为主要内容的学生行为习惯的养成教育,努力提高学生的文明素养和综合素质。两年来,学校加大学生行为习惯的养成教育力度,始终以开展 “学规范,争做合格生、示范生”主题教育活动为载体,全面加强学生的行为习惯养成教育。学校制定了《泾县城关二小合格生示范生标准》,每学年认真开展全体学生的自评、互评活动,使学生深受教育,在工作中,为规范学生的行为,学校还开辟了红领巾广播站的表扬和批评栏目,让年级与年级、班级与班级进行评比,把检查、评比的结果列入班级考评内容。作为班主任工作和文明班级评选的重要依据。我们利用家长学校的教育平台,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
为加强我校法制宣传教育阵地建设,在建设好原有传统教育阵地的基础上,学校又组织人力和物力,建设了我县小学首个学校网站。拓展了我校法制宣传教育渠道。学生的行为习惯养成教育水平逐步提高,学校的形象工程建设初见成效。
(二)、大力加强法制宣传教育力度,认真落实平安校园创建工作各项任务和措施。
根据县普法办、县综治委、教育局的要求,我校围绕依法治校、依法治教这一中心工作,认真组织实施“四五”普法宣传教育工作。以师生自学和重点辅导相结合的方式开展各种学习教育活动,请我校法制副校长或聘请有关法律专家来我校开办讲座、参观图片展、观看教育影片等形式,进行法制宣传教育活动。
两年来,我校重点进行了涉及到师生人身权益的相关法规的学习,如:《未成年人保护法》、《预防和防止青少年犯罪法》以及《传染病防治法》、《教育法》、《教师法》、等。进行了涉及校园安全教育的各项法律法规和规章制度的学习,如:教育部新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、新的《交通安全法》、教育部颁布的《校园安全事故处理办法》、《中共中央国务院关于加强公民基础道德建设的实施纲要》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等,进行了远离毒品、关爱生命的宣传教育,进行了涉及学校教育教学工作的相关法律,如:《国这通用语言文字法》等,认真组织教师参加教育系统教师学法知识考试和新世纪教师素养考试,营造了我校良好的法治文化氛围。
(三)、制定并实施我校教育教学安全巡查制度,安全教育管理入细入微,努力提高我校安全教育管理水平
首先,为进一步落实好我校各项安全教育措施,杜绝各种安全事件的发生,努力做好各种教育教学安全的隐患排查和安全防范工作。五年来,学校探索建立并逐步完善了安全管理的有效机制。根据我校实际情况,制定并实施了《年级组长一岗两责制度》和《教师安全巡查制度》。在教育教学工作中。学校要求建立各种安全工作台帐,将安全教育工作措施落在实处,融合到教育教学的日常工作当中,努力提高我校的安全教育工作水平,切实保障广大师生的人身和生命安全。安全工作台帐的建立,使我校安全教育工作逐步走向深入,走向细微处。各项活动基本做到了教育要求在前,活动实施在后,安全工作基本做到了防患于未然,治患于未然。??? 其次,在完善好我校各项安全教育制度的同时,进一步加大了工作力度,在“落实”二字上做好文章,一是认真组织教师学习领会各项教育教学工作制度,明确各项教育教学工作要求,在思想上提高教师的认识,增强教师的法律意识。二是各相关部门负责人和教师,加强了对危化物品的管理,加强了对学生学具的使用指导和安全检查工作,加强了体育器材的定期检查和维护,加强
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