第10课《“秦王扫六合”》课件.pptVIP

“焚书坑儒” 时间：公元前213年 目的：加强思想控制，维护中央集权的君主专制。 实质：思想文化专制 评价：在当时的历史条件下，为了巩固统一，加强君主专制中央集权，采取统一的思想的措施是必要的；但是这种手段是愚蠢而又残暴的，它钳制了思想，摧残了文化，是秦朝施行暴政的突出表现之一。 为了安定北方，维护国家的统一，对匈奴采取积极防御的策略。 措施：①北伐匈奴；②移民戍边；③修筑长城。 开通灵渠有什么作用和意义呢？ 沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。 “焚书坑儒” 时间：公元前213年 目的：加强思想控制，维护中央集权的君主专制。 实质：思想文化专制 评价：在当时的历史条件下，为了巩固统一，加强君主专制中央集权，采取统一的思想的措施是必要的；但是这种手段是愚蠢而又残暴的，它钳制了思想，摧残了文化，是秦朝施行暴政的突出表现之一。 * * * * 第10课 “秦王扫六合” 德保县民族中学 李志海 五百年的分裂与战乱,给中华民族带来了极大的痛苦与伤害，但也坚定了一个人结束战乱、统一中国的伟大理想，这个人就是大秦始皇帝，且让我们走近秦朝，认识大秦始皇帝为实现并巩固中国统一所作出的伟大力量…… 返回 秦 战国初期的秦国 返回 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期秦灭六国 嬴政(秦王) 返回 一、秦朝建立 1.秦灭六国 ⑴时间： ⑵顺序： 公元前230年——公元前221年 韩、赵、魏、楚、燕、齐 返回 一、秦朝建立 1.秦灭六国 ⑴时间： ⑵顺序： ⑶原因： 前230年——前221年 韩、赵、魏、楚、燕、齐 ①统一大业，顺应人民愿望 ②商鞅变法，封建改革彻底 ③长平之战，赢得绝对优势 ④秦王嬴政，善于任用人才 返回 2.秦朝建立 ⑴时间： ⑵都城： ⑶人物： 前221年 咸阳 嬴政（秦始皇帝） ⑷地位： 中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 返回 嬴政 (秦始皇帝) 1.政治上：君主专制中央集权 ⑴皇帝： ⑵中央： ⑶地方： 二、巩固统一的措施 丞相（行政） 太尉（军事） 御史大夫（监察） 至高无上，大权独揽 郡县制(分天下为36郡，郡下设县） 返回 御史 大夫 太 尉 皇帝 丞 相 行 政 军事 监察 大权独揽 任免官员 宫廷警卫 宫门卫戍 宫廷车马 皇室事务 司法刑狱 农赋财政 工商税务皇室财务 民族外交 祭祀礼教 中央官制 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 中尉 将作少府 京畿治安 宫殿营建 秦 返回 御史 大夫 太 尉 皇帝 丞 相 军事 监察 诸卿 郡 县 乡 里 亭 中央具体政务 基层具体事务 郡守、郡尉、监御史 县令\长 地方官制 大权独揽 任免官员 行 政 监察 军事 行政 地方具体政务 秦 返回 返回 2.经济上：统一货币、度量衡 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 圆形方孔钱 返回 3.文化上：统一文字；焚书坑儒 小篆、隶书 焚书 坑儒 返回 4.民族关系上： 北拒匈奴修长城； 开发南疆修灵渠。 长城 灵渠 返回 三、秦朝疆域 咸 阳 东 海 长城 陇 西 南海 辽 东 临 洮 长 江 珠 江 灵渠 咸阳 东海 陇西 南海 长城 辽东 临洮 长江 珠江 灵渠 返回 秦朝的统一给中华民族带来的不仅仅是地理上的合并，国家统一、疆域扩大而产生的安定与荣耀，更是政治、经济、文化上的融合给人民心理上的强烈认同感与凝聚力。正是有了这种情感与力量，在以后的岁月中，哪怕再多的政权，再乱的形势，再强的外敌，都休想把中华民族分割开来。 返回 ①结束了春秋战国诸侯割据混战局面； ②建立起中国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家； ③统一文字、货币、度量衡，紧密了全国各地的文化、经济联系； ④修筑了举世闻名的长城和灵渠； ⑤扩大了秦朝疆域，促进了各民族的融合。 返回 秦王嬴政知人善任。这些人才文能治国安邦、武能克敌制胜，对秦统一大业的完成做出重大贡献。 返回 嬴政在用人上不以出身高低取人，不拘一格，广招人才；能够礼贤下士，任人唯贤；敢于向部下承认错误。 B 返回