第八单元教学案.docVIP

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  • 2017-01-15 发布于河南
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第八单元教学案

教学案 【课题】:Unit 8 How do you make a banana milk shake? 主备人:张彩花 同年级备课人员:刘红文,王兰芬,王彩玲,窦丽娜 (Section A) 1a—2c 【励志话语】:well begun, half done. 好的开始等于成功的一半New words: shake,blender,cut,peel, pour,yogurt,ingredient,watermelon,spoon, Key phrases:turn on,cut up,pour… into Key sentences: How do you make a banana milk shake? How many bananas do we need? How much yogurt do we need? 学会制作奶昔、沙拉并描述其过程。 How引导的特殊疑问句 自主预习 预习任务 1.预习生词,根据音标会读知意。2.朗读句型,能英汉互译。 预习诊断 单词 摇动________ 奶昔 _________ __ 食物搅拌器_____________ 剥皮__________ 酸奶___________ 蜂蜜 _________ _ 西瓜__________ 调羹 锅 添加 首先 然后 最后 短语 打开__________ 倒入_________________ 切碎 香蕉奶昔 多少 一杯酸奶 做水果萨拉 好主意 让我想想 句子 1、剥三个香蕉 2、切碎苹果 3、把香蕉和冰淇淋一起放入搅拌器 4、把牛奶倒入搅拌器 5、我们需要多少香蕉 6、我们需要多少酸奶 7、让我们一起做水果萨拉吧 预习疑问 你在预习中遇到的问题有哪些? 二.合作交流 1、 预习交流,检查a 的预习效果放录音让学生放录音让学生 3、拓展延伸完成2c讨论句型: how many… how much 4、系统总结 , 三、自测达标 一、根据情景提示,用恰当的句子填空。 1.你想问对方怎样制作香蕉奶昔时,你应该说: “__________________________________________________________________________.” 2.你想了解需要多少牛奶时,你应该说: “_________________________________________________________________________?” 3.你想了解需要多少香蕉时,你应该说: “_________________________________________________________________________?” 二、用How many 或How much填空 1

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