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- 2017-01-15 发布于河南
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第八单元教学案
教学案
【课题】:Unit 8 How do you make a banana milk shake?
主备人:张彩花 同年级备课人员:刘红文,王兰芬,王彩玲,窦丽娜
(Section A) 1a—2c
【励志话语】:well begun, half done. 好的开始等于成功的一半New words: shake,blender,cut,peel, pour,yogurt,ingredient,watermelon,spoon,
Key phrases:turn on,cut up,pour… into
Key sentences: How do you make a banana milk shake? How many bananas do we need?
How much yogurt do we need?
学会制作奶昔、沙拉并描述其过程。 How引导的特殊疑问句
自主预习
预习任务
1.预习生词,根据音标会读知意。2.朗读句型,能英汉互译。
预习诊断
单词
摇动________ 奶昔 _________ __ 食物搅拌器_____________
剥皮__________ 酸奶___________ 蜂蜜 _________ _
西瓜__________ 调羹 锅
添加 首先 然后 最后
短语
打开__________ 倒入_________________ 切碎
香蕉奶昔 多少 一杯酸奶
做水果萨拉 好主意 让我想想
句子
1、剥三个香蕉
2、切碎苹果
3、把香蕉和冰淇淋一起放入搅拌器
4、把牛奶倒入搅拌器
5、我们需要多少香蕉
6、我们需要多少酸奶
7、让我们一起做水果萨拉吧
预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些?
二.合作交流
1、 预习交流,检查a 的预习效果放录音让学生放录音让学生
3、拓展延伸完成2c讨论句型: how many… how much
4、系统总结 ,
三、自测达标
一、根据情景提示,用恰当的句子填空。
1.你想问对方怎样制作香蕉奶昔时,你应该说:
“__________________________________________________________________________.”
2.你想了解需要多少牛奶时,你应该说:
“_________________________________________________________________________?”
3.你想了解需要多少香蕉时,你应该说:
“_________________________________________________________________________?”
二、用How many 或How much填空
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