江苏省高中生物《31 DNA是主要的遗传物质》课件 新人教版必修2.pptVIP

烟草花叶病毒（TMV） 被病毒感染的烟草叶片 RNA 蛋白质 * 设计实验： TMV （烟草花叶病毒） 蛋白质 RNA 设计思路： 将蛋白质与RNA分离，单独观察 * 分离 分离 重组 重组 感染 新的病毒 产生 哪种 病毒？ * 归纳 少数生物以 RNA 为遗传物质， 大多数生物以 DNA 为遗传物质， 所以 核酸 是一切生物的遗传物质， DNA 是主要的遗传物质。 蛋白质 不是 （是，不是）遗传物质。 * 1．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（ ）  A．R型肺炎双球菌 B．加热杀死后的R型肺炎双球菌 C．加热杀死后的S型肺炎双球菌 D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细 菌混合 2．用噬菌体去感染体内含32P的细胞，在细菌 解体后含32P的是（ ）  A．子代噬菌体DNA B．子代噬菌体所有部分 C．子代噬菌体蛋白质外壳  D．子代噬菌体不含32P ［学习自测］ D A 3．噬菌体侵染细菌的过程中，能说明DNA分 子是遗传物质的关键步骤是（ ） ①噬菌体将自己的DNA注入到细菌体内 ②噬菌体的DNA利用细菌体内的成分复制 出DNA和蛋白质外壳 ③新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子 代噬菌体 ④释放子代噬菌体 A．①②　 B．③④ C．①④ D．②③ 4．噬菌体外壳的合成原料直接来自于（ ） A．细菌 B．噬菌体 C．原噬菌体外壳降解 D．环境 　　 C A ［学习自测］  19世纪中期，孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由 基因 控制的? * 20世纪初期，摩尔根通过果蝇实验证明了：基因位于 染色体 上。 * 20世纪中叶，科学家发现：染色体主要由 蛋白质和DNA （成分）组成。 蛋白质 DNA 染色体 * 通过前段时间学习我们发现细胞中染色体在前后代能保持连续性和稳定性，认识到染色体在生物的遗传中起着重要作用。染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。那么，它们中究竟哪一种是遗传物质呢？ * 蛋白质和DNA， 谁是遗传物质? ? * 一、对遗传物质的早期推测 1、多数科学家认为 是生物体的遗传物质。 2、 对DNA的认识 （1）生物大分子：由许多 聚合而成。 （2）基本组成单位-----脱氧核苷酸 a、化学组成： 、 和 三部分。 b、种类：4种，差别在于 的不同。 结构多样，储存大量的遗传信息 蛋白质 脱氧核苷酸 磷酸 碱基 脱氧核糖 碱基 * 肺炎双球菌 R型 S型 ［过程探究1］格里菲思的实验： (一 )格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 S型细胞 R型细胞 光滑Smooth 粗糙rough 有多糖类的荚膜 无多糖类的荚膜 有毒性，可致死 无毒性 菌落 菌体 毒性 ［过程探究1］格里菲思的实验： 加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质——“转化因子”。 ? 哪种物质是转化因子？ ①对比一.二组的实验现象，这说明了什么？ ④什么使活R型细菌转变成活的S型细菌？ ? ? ? 由于体内有活的S型细菌的作用。 活的R型细菌转变变成了活的S型细菌。 加热杀死的S型细菌里面的物质使活的R型细菌发生了转化。 ［过程探究1］格里菲思的实验： ②四组小鼠为什么会死亡呢？ ③第四组活的S型细菌如何出现？ ? S型细菌使小鼠死亡。 ［实验设计］寻找转化因子： 关键思路：把各种化合物分开，单独观 察，确定唯一变量 。 设计方法：把由S型细菌中分离，提取出 的各种成分（蛋白质、DNA、夹馍多糖），单独作用于R型 细菌。 * ［过程探究2］艾弗里的实验： 有没有可能DNA上仍沾有蛋白质，极少的蛋白质就是转化因子呢？ ? ［过程探究2］艾弗里的实验： 只在A组中出现S型细菌,说明了什么? ? 只有加入DNA，R型细菌才能转化为S型细菌 结论： DNA是转化因子。 ［过程探究2］艾弗里的实验： 艾弗里的实验引起科学家的质疑！ ？提取的DNA中有0.02%的蛋白质！ 怎样才能将蛋白质与DNA彻底分开呢？