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美國图书馆面向未成年人服务的馆员能力分析及其启示
美国图书馆面向未成年人服务的馆员能力分析及其启示
——以ALAjoblist网站调查为例
摘要:面向未成年人的服务是图书馆工作的重要组成部分。本研究希望通过对美国17个少年儿童馆员招聘信息的分析研究,来探讨面向未成年人服务的少年儿童馆员应该具备的能力。并在此基础上,笔者对我国图书馆少年儿童馆员的设置、图书馆学教育和馆员从业职格认证制度提出了建议,以期为我国图书馆的少年儿童服务和图书馆教育提供参考。
关键字:少年儿童馆员 未成年人服务 图书馆学教育 馆员职业资格认证制度
Children librarians ability of the American Library Service minors
—— A Case Study in ALAjoblist website
Bu Kun
Abstract: Serving minors is an important part of library work.this study analyses 17 children librarians in United States,which to explore the ability that children librarians should have in service for minors. On this basis ,the author gives series idea on how to setting up the position of the children librarian in libraries,building the professional Certification System and improving our library education. All those above are for providing a reference for our library education and improving the service to minor.
Keywords: Children Librarian Minors Services Library Science Education Professional Certification System
1引言
联合国教科文组织为了发挥图书馆在信息传播、文化教育中的重要作用,在1994年发布了《公共图书馆宣言》,该宣言指出了公共图书馆的使命,其中第一条和第四条分别是:养成并强化儿童早期的阅读习惯;激发儿童和青年的想象力和创造力[1]。美国图书馆协会在2000年发表于期刊American Libraries中的《图书馆对国家的12大助益(12 Ways Libraries Are Good for the Country)》一文中指出:图书馆开启儿童的心灵 (Libraries open kids minds)——为学龄前以至高中生提供不同阶段所需的资讯与服务[2]。我国也于2011年由国家质量监督检验总局、标准化管理委员会发布《公共图书馆服务规范》(GB/T28220-2011)的总则中指出:公共图书馆服务对象包括所有公众,应当注重培养少年儿童的阅读习惯。这一系列的宣言、规范表明:公共图书馆越来越重视对少年儿童阅读的培养,而且美国许多公共图书馆都设置了专门针对少年儿童的馆员,以期提高少年儿童的阅读水平,因此了解美国图书馆面向未成年人服务的馆员现状,可以对我国开展未成年人服务具有借鉴意义。联合国大会作者姓名单位电话电子信箱通讯地址邮政编码
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