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高中数学(新人教A版必修1)课时作业:1.3.2第1课时Word版含解析
1.3.2 奇偶性
第1课时 奇偶性的概念
课时目标 1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义;2.掌握判断函数奇偶性的方法;3.了解函数奇偶性与图象的对称性之间的关系.
1.函数奇偶性的概念
(1)偶函数:如果对于函数f(x)的定义域内______一个x,都有__________,那么函数f(x)就叫做偶函数.
(2)奇函数:如果对于函数f(x)的定义域内______一个x,都有__________,那么函数f(x)就叫做奇函数.
2.奇、偶函数的图象
(1)偶函数的图象关于______对称.
(2)奇函数的图象关于______对称.
3.判断函数奇偶性要注意定义域优先原则,即首先要看定义域是否关于原点对称.
一、选择题
1.已知y=f(x),x(-a,a),F(x)=f(x)+f(-x),则F(x)是( )
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.非奇非偶函数
2.f(x)是定义在R上的奇函数,下列结论中,不正确的是( )
A.f(-x)+f(x)=0
B.f(-x)-f(x)=-2f(x)
C.f(x)·f(-x)≤0
D.=-1
3.下面四个结论:偶函数的图象一定与y轴相交;奇函数的图象一定过原点;偶函数的图象关于y轴对称;没有一个函数既是奇函数,又是偶函数.
其中正确的命题个数是( )
A.1B.2
C.3D.4
4.函数f(x)=-x的图象关于( )
A.y轴对称B.直线y=-x对称
C.坐标原点对称D.直线y=x对称
5.设函数f(x)=(x+1)(x+a)为偶函数,则a等于( )
A.1B.0
C.-1D.-2
6.若函数y=f(x+1)是偶函数,则下列说法不正确的是( )
A.y=f(x)图象关于直线x=1对称
B.y=f(x+1)图象关于y轴对称
C.必有f(1+x)=f(-1-x)成立
D.必有f(1+x)=f(1-x)成立
题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题
7.偶函数y=f(x)的定义域为[t-4,t],则t=________________________________.
8.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x[0,5]时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)0的解集是________.
9.已知奇函数f(x)的定义域为R,且对于任意实数x都有f(x+4)=f(x),又f(1)=4,那么f[f(7)]=________.
三、解答题
10.判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=3,xR;
(2)f(x)=5x4-4x2+7,x[-3,3];
(3)f(x)=|2x-1|-|2x+1|;
(4)f(x)=
11.已知奇函数f(x)=.
(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象;
(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,试确定a的取值范围.
能力提升
12.y=f(x)在(0,2)上是增函数,y=f(x+2)是偶函数,则f(1),f(),f()的大小关系是____________________________.
13.已知函数f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意的a,bR都满足f(ab)=af(b)+bf(a).
(1)求f(0),f(1)的值;
(2)判断f(x)的奇偶性.
1.函数奇偶性
(1)从函数奇偶性定义来看,奇、偶函数的定义域一定关于原点对称,否则此函数是非奇非偶函数.
(2)函数的奇偶性是相对于函数的定义域而言,这一点与函数单调性不同,从这个意义上说,函数单调性是函数的“局部”性质,而奇偶性是函数的“整体”性质.
(3)函数f(x)=c(c是常数)是偶函数,当c=0时,该函数既是奇函数又是偶函数.
2.函数的奇偶性与图象的对称性的关系
(1)若一个函数是奇函数,则其图象关于原点对称,反之,若一个函数图象关于原点中心对称,则其一定是奇函数.
(2)若一个函数是偶函数,则其图象关于y轴对称,反之,若一个函数图象关于y轴成轴对称,则其必为偶函数.
1.3.2 奇偶性
第1课时 奇偶性的概念
知识梳理
1.(1)任意 f(-x)=f(x) (2)任意 f(-x)=-f(x)
2.(1)y轴 (2)原点
作业设计
1.B [F(-x)=f(-x)+f(x)=F(x).
又x(-a,a)关于原点对称,F(x)是偶函数.]
2.D [f(-x)=-f(x),A、B显然正确,
因为f(x)·f(-x)=-[f(x)]2≤0,故C正确.
当x=0时,由题意知f(0)=0,故D错误.]
3.A [函数y=是偶函数,但不与y轴相交,故错;
函数y=是奇函数
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