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本科生毕业设计(论文)
( 2014 届)
设计(论文)题目 当下古筝业余考级培训中“拔苗
助长”现象的反思
作 者 方聪聪
分 院 艺术与传媒分院
专 业 班 级 音表1003班
指导教师(职称) 丁同俊(副教授)
论 文 字 数 9962
论文完成时间 2014年3月10日
杭州师范大学钱江学院教学部制
当下古筝业余考级培训中“拔苗助长”现象的反思
音乐表演专业1003班方聪聪 指导教师丁同俊
摘 要:文章首先介绍了古筝的地位及考级制度下考级培训班的现状,并且进一步详细叙述了当今广泛存在于古筝业余考级培训中的“拔苗助长”现象。对这种现象进行了细致深入以及多方面的原因分析,从多个角度解释了这种急功近利现象产生的原因。最后针对各种原因提出了多方面的可行性建议,希望能对改正这种不良现象提供一定的帮助。
关键词:古筝;业余考级培训;“拔苗助长”现象
Phenomenon Eager for Instant Success in the Teaching and Training for Grating Test of Guzheng
Music Performance Major class1003 Fang Congcong Instructor:Ding Tongjun
Abstract:Firstly,this article introduced the important place of Guzheng in musical instrument and the situation about the current training and teaching for the grating test of Guzheng. Then we discussed the widespread phenomenon of eager for instant success in detail. And we analyzed all possible causes of this phenomenon. At last, some feasible advises and measures were proposed for correct this phenomenon.
Key words: Guzheng; Teaching and training for grating test; Anxious for success
目 录
一、古筝的地位及考级制度下考级培训班的现状介绍……………………………1
(一)古筝的由来及音乐地位…………………………………………………1
(二)音乐考级普及,考生越来越多…………………………………………1
二、古筝考级教学中的“急功近利”、“拔苗助长”现象的体现………………2
(一)学琴者心态功利,背离了素质教育的初衷……………………………2
(二)古筝教师一味地赶进度,过分注重教学结果…………………………2
(三)古筝教师过分讲求技法,一味地练习、模仿………………………3
三、形成古筝教学中“拔苗助长”现象的诸多因素………………………………4
(一)考级目的过于功利………………………………………………………4
(二)忽视文化内涵,只重视技能训练………………………………………4
四、改善古筝教学中“拔苗助长”现象的措施和建议……………………………5
(一)首先激发兴趣——引导学生产生学习兴趣……………………………6
(二)其次遵循规律——进行由浅入深、循序渐进的教学…………………6
(三)最终厚积薄发——培养学生的文化素养和创造力………………7
(四)特别加强古筝师资团队的技能和素质…………………………………8
注释……………………………………………………………………………………9
参考文献……………………………………………………………………………9
致谢…………………………………………………………………………………11
当下古筝业余考级培训中“拔苗助长”现象的反思
音乐表演专业1003班方聪聪 指导教师丁同俊
一、
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