《句子练习小学二年级上册已排版好A4纸打印.docVIP

二年级上册句子练习 一、句子 （一）诗句 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜 。 一年 君 ，正是橙黄橘绿时。 寒山石径斜，白云生处有 。 停车坐爱 ，霜叶 二月花。 离家 回，乡音无改鬓毛衰。 相见不相识，笑问 。 将欲行，忽闻 踏歌声。 潭水深千尺， 汪伦 。 （二）拟人句： （1）梨树挂起金黄的灯笼。 （2）苹果露出红红的脸颊。 （3）高粱举起燃烧的火把。 （4）巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 （5）夜深了，星星困得眨眼。 （6）枫林举起火红的旗帜。 （7）大海奏起欢乐的乐曲。 （三）比喻句： （1）稻海翻起金色的波浪。 （2）北京立刻变成了欢乐的海洋。 （3）中华世纪坛人如海，歌如潮。 （4）冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。 （5）湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 （6）闪闪的星星像一颗颗明亮的宝石。 （7）弯弯的月亮像一只小小的船。 （8）它的两个小犄角，好像两棵小松树。 （9）银杏树的叶子像一把把小扇子。 （四）同义句： 例1: (1)李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 (2)刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 例2:叶子上的虫还用治? （叶子上的虫不用治.） （1）他的意思你还用问? （他的意思你不用问。） （2）有几个虫子怕什么！ （有几个虫子不可怕。） （3）变坏的东西还能吃？（变坏的东西不能吃。） 例3:把字句、被字句互改。 我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。 （1）太阳会把浅水洼里的水蒸干。（浅水洼里的水会）被（太阳蒸干）。 （2）浅水洼里的水被太阳晒干了。（太阳）把（浅水洼里的水晒干了）。 （3）他把小鱼扔进大海里。 （小鱼）被（他扔进大海里）。 （4）我把礼物送给好朋友了。（礼物）被（我送给好朋友了）。 （5）我把桌子搬走了。 （桌子）被（我搬走了）。 （6）地板被我扫得干干净净。（我）把（地板扫得干干净净）。 （7）风儿把树叶吹落了。（树叶）被（风儿吹落了）。 （8）教室被小明扫干净了。（小明）把（教室扫干净了）。 （9）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了）。、 （10）小熊把风筝放上了天空。（风筝）被（小熊放上了天空）。 （11）气球被小杰拿走了。（小杰）把（气球拿走了）。 （五）感叹句： （1）花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 （2）北京真美啊！我多么想去看看。 （3）花儿真香啊！我多想拍照啊。 （4）游乐场真好玩啊！我多想再去一次。 （六）疑问句： （1）你把绿铅笔借给我用一用行吗？ （2）你和我一起去学校吗？ （3）你要吃水果吗？ （七）陈述句： （1）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （2）我每天都认真做作业。 （3）我很爱吃苹果。 二、根据语气，加标点： （1）狐狸为什么说葡萄酸呢（？） （2）葫芦藤上挂着三个小葫芦（。） （3）爷爷买的枣儿真甜啊（！） （4）你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（？） （5）我在操场上捡到一支钢笔（ ） （6）阿英是苗族小姑娘（ ） （7）李华今天怎么没来上课（ ） （8）我多想有一只马良的神笔呀（ ） 三、造句 1、“的”、“地”造句： （1）气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的：我有一只可爱的小狗。 （2）红红的：我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 （3）好吃的：我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 （4）健康的：我要给朋友西西画一双健康的双腿。 （5）科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地：妈妈给我买了礼物，我高兴地笑了。 2、“也”造句： （1）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 （2）人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。 3、“快活”造句： （1）快活：每次去游乐场，我都感到很快活。 （2）快活：小鸟在林中生活得很快活。 4、你说我说： （1）你说：一只小鸟受了伤，落在窗台上。 我说：让我们给它包扎伤口吧。 （2）你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。 我说：赶快送它去动物医院。 5、用所给的词造句 1、像——弯弯的月亮像小舟。 2、最——这个西瓜最大 3、比——妈妈长得比我高。 4、练习——我每天放学回家练习跑步。 5、真是——这真是一个美丽的地方。 6、焦急——鸟妈妈的孩子不见了，她焦急地到