《优》诗词曲五首集体备课教案.docVIP

课题【 诗词曲五首 】 科 目【 语文 】 年 级【 八年级 】 课 时【 2课时 】 授课教师【 】 主备人【杨冬梅】参备人【张彬 孙慧 郑玉萍 王倩倩 马晓钰】 一、教学目标： 1、知识目标： （1）了解各位诗人的生平，体会诗歌所描绘的意境，体会诗歌所表达的思想感情。 （2）学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。 （3）熟读并背诵课文。 2、能力目标： （1）体会诗歌所描绘的意境，体会诗歌所表达的思想感情。 (2) 会五首诗歌的艺术特色及语言风格，把握各首诗歌的名句 3、情感目标：感悟古人的忧国情怀，培养学生积极乐观的人生态度和正确价值观。 二 、教学重、难点： 1．体会诗歌所描绘的意境。? ????2．体会诗歌所表达的思想感情。? 3．了解我国古代诗歌在体裁上的特点。 三、教学方法：“五步、双重教学法” 四、教具准备： 多媒体使用： 五、教学过程： 第一课时 （一）复习旧 背诵《陋室铭》 （二）新课导学 唐诗是中国古典文学的瑰宝，其体裁之完整，技巧之纯熟，风格之遒上，境界之高远，都达到了完美与辉煌，堪称中国传统诗歌之集大成者。 宋词在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐“新声”（燕乐）而创作的歌词，直到晚唐五代才逐