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煤炭企业安全隐患的根源及其对策.doc
煤炭企业安全隐患的根源及其对策
摘要:煤炭生产的最大敌人是导致事故发生的隐患,主要包括主观隐患和客观隐患。要消灭事故,做到安全生产必须正本清源,致力于排除劳动者的主观隐患。
关键词:煤炭企业;隐患;根源;对策
中图分类号:F426 文献标志码:A 文章编号:1000-8772(2013)01-0176-02
如何遏制煤炭企业重大特大事故的发生,保证矿井安全生产,为职工创造一个安全的生产环境,是煤炭行业迫切需要研究解决的问题。笔者认为搞好安全生产,必须正本清源,找出影响安全生产的根源,从源头上进行根除。
1.两种安全隐患
煤矿生产的最大敌人是导致事故发生的隐患,主要包括主观隐患和客观隐患。客观隐患是指生产威胁人身安全可能发生的一切客观因素,如五大自然灾害。客观隐患是必然存在的,不以人的意志为转移的。主观隐患是指劳动者忽视安全的心理因素,如麻痹思想、侥幸心理、经验主义等。主观隐患是潜在的,“三违”现象是主观隐患的具体表现。有客观隐患,无主观隐患,不会发生事故;有客观隐患,有主观隐患必然发生事故,无客观隐患,但有主观隐患,必然导致事故发生。
应当看到,通过人的主观能动性,隐患是可以排除的,事故是可以避免的。只要克服了主观隐患,发挥人的主观能动性,安全生产是完全能做到的。因此,要消灭事故,做到安全生产,必须正本清源,致力于排除劳动者的主观隐患。
2.主观隐患的各种思想表现
(1)唯心主义思想。煤矿事故的发生总是有其必然性。不少职工从唯心主义出发,夸大偶然性,由对事故发生的不可抗拒,无可奈何心理发展为唯心主义宿命论。这不仅增大了安全生产的思想压力,而且还形成了搞好安全的惰性思想。
(2)侥幸思想。这种思想比较普遍,主要表现在施工紧张、现场条件相对较好的情况下,不执行操作规程。侥幸思想产生的主要原因是由于偶然的几次违章侥幸得逞,助长了侥幸思想。
(3)临时思想。主要是农民轮换工和协议工,这些人在生产一线占的比重较大,这些人绝大多数是从贫困村庄来的,他们下井的目的是为了挣钱,临时思想较重,安全意识也很淡薄。他们不重视安全知识的学习,安全技术业务素质较差,在工作中往往会蛮干。
(4)经验主义思想。有这种思想的人大都是工龄较长,技术业务素质较高的职工,他们在工作中往往凭经验,这种经验使他们尝到了侥幸得到的甜头和好处,就逐渐形成了经验主义思想。违章行为重复频繁地出现,给安全工作带来很大的隐患。
(5)麻痹思想。在安全生产形势较好,安全生产周期比较长或工作比较疲劳的情况下,这种思想表现得较为突出,因为安全周期较长、工作疲劳,使职工放松了安全警惕,对安全的重视程度相对较低,安全思想相对淡化,就会出现管理松懈、监督检查不严,“三违”现象死而复生。
3.克服主观隐患的方法
长期以来,安全工作效果之所以不理想,就在于安全思想教育上急下不急,教育不深人人心,管理不得法,以至于出现“教育不断,事故不断”的反常现象,主要原因就是重视了法律手段、经济手段、行政手段等外因的控制,忽视了安全思想教育的内因同时作用,两者兼用,以外因控制为辅。内因开发为主。
所谓安全教育的外因控制,是指运用外界条件,有针对性地对不安全行为进行限制,达到控制的目的,实现安全生产。在外因控制方面,大体有两种作法:一是震慑控制。主要运用反面典型进行教育,同时配以行政手段、经济手段,对违纪者给予适当处罚,采取“热炉子效应”,让违章者如同碰到热炉子一样掉一层皮,使其在疼痛中认识到自己的错误,达到教育本人,也教育他人的目的;二是行为控制。即用强制手段对不安全因素和违章现象进行制约和堵塞,如各项安全责任制、现场管理、质量标准化和一体化认证工作等。
所谓内因开发就是从人的内心素质进行发现和挖掘,以达到思想教育的内因开发之目的,也就是一种针对性的安全思想教育,这是一种发展的,动态的、亲情式的、本质化的教育观。协庄矿在安全思想教育方面进行了有益的探索,创新安全教育方式,确立了以人为本,正向引导教育,培植“本质安全型企业”的安全思想教育思路。就是引入以“我”为中心的安全思想教育,从关心自我出发,用我的安全思想控制我的操作行为,实现安全生产,改变以往的安全教育由上到下,下文件、开会安排传达,层层往下落实的“填鸭式”的教育方法。这种“本质化安全教育”的优点是尊重并指导人的个性发展,尊重受教育者的主观能动性,有助于开发人的积极因素,引导职工发现自己,提高自己,有利于开发职工的“潜在精神能源”,用主观能动性战胜客观隐患。
“本质安全型企业”的主要内容是教育职工在安全生产中确立如下几个观念:
(1)树立辩证唯物主义的安全观。辩证唯物主义的安全观的主要内容是安全第一、生产第二,安全促进生产,生产服从于
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