8。3再探实际问题与二元一次方程组(第2课时)2015.5.12解读.ppt

3再探实际问题与 二元一次方程组（第二课时） 练一练： 1、两种枕木共300根，甲种枕木的总重量比乙种枕木的总重量轻1吨，如果每根枕木甲种重46千克，乙种重28千克，两种枕木各多少根？ 2、蔬菜批发站有一批青菜分给两个学校的食堂，甲校食堂分得的5倍比乙校食堂分得的6倍少10kg；甲校食堂分得的3倍与乙校食堂分得的2倍的和是470kg。甲、乙两校食堂各分得青菜多少？ 据以往的统计资料:甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1：2，现要在一块长200米，宽100米的长方形土地上种植这两种作物，怎样把这块地分为两个长方形，使甲、乙两种作物的总产量的比是3：4（结果取整数）？ 思考： 1、“甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1：2”是什么意思？ 2、“甲、乙两种作物的总产量的比是3：4”是什么意思？ 3、本题中有哪些相等关系？ 一艘船,载重量是800吨 , 容积是795立方米 , 现在要装运生铁和棉花两种物质,生铁每吨的体积是0.3立方米 , 棉花每吨的体积是4立方米 , 生铁和棉花各装多少 , 才能充分利用船的载重量和容积 某农场300名职工耕种51公顷土地，计划种植水稻、棉花和蔬菜，已知种植植物每公顷所需的劳动力人数及投入的资金如下表： 思考：题中有几个已知量？题中求什么？分别安排多少公顷种水稻、棉花和蔬菜？ * * 100m 200m 100m 200m 分析：一种种植方案为：甲、乙两种作物的种植区域分别为图中所示的长方形，设其中一段为x 米，另一段为y米 ，根据问题中的长度、产量的数量关系，列方程组 x y 解法二：设CE为 x 米,BE为 y 米，由题意得： x + y＝100 200 x: （2×200 y） ＝3:4 解方程组得: x＝ 60 y＝40 由题意取值: X=60 Y=40 答： 过长方形土地的短边上离一端60米处, 把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲种作物, 较小一块地种乙种作物. E A B C D ┓ y x 尝试应用 １．木工厂有28个工人，每个工人一天加工桌子数与加工椅子数的比是9:20，现在如何安排劳动力，使生产的一张桌子与4只椅子配套？ 有两种药水，一种浓度为60%，另一种浓度为90%，现要配制浓度为70%的药水300g，则每种各需多少克？ 有大小两种货车，2辆大车与3辆小车 一次可以运货15.50吨，5辆大车与6辆小 车一次可以运货35吨。 求：3辆大车与5辆小车一次可以运货 多少吨? 分析：要解决这个问题的关键是求每辆 大车和每辆小车一次可运货多少吨? 解决此题的 关键是什么？ 2万元 5人 蔬菜 1万元 8人 棉花 1万元 4人 水稻 每公顷投入资金 每公顷所需劳动力 农作物品种 已知农场计划在设备上投入67万元，应该怎样安排这三种作物的种植面积，才能使所有职工都有工作，而且投入的资金正好够用？ 解：设安排x公顷种水稻、y公顷种棉花、则(51-x-y)公顷种蔬菜。 4x+8y+5(51-x-y)=300 X+y+2(51-x-y)=67 X=15 Y=20 得： 答：安排15公顷种水稻、20公顷种棉花、16公顷种蔬菜。 * *