课时跟踪检测(三十一)群落的结构和演替.docVIP

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课时跟踪检测(三十一)群落的结构和演替

课时跟踪检测(三十一) 群落的结构和演替 一、选择题 1.(2015·质检)在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中(  ) A.群落的结构逐渐复杂 B.进行的演替属于初生演替 C.群落的优势物种未发生明显变化 D.初生演替形成的群落内,优势物种无种内斗争现象,劣势物种种内斗争明显 2.(2015·苏北一模)下列有关群落演替的说法中,正确的是(  ) A.演替至森林阶段时,群落中还可能找到苔藓、灌木阶段的植物种群 B.某坡地发生山崩,一段时间后,出现了新的生物群落,属于初生演替 C.草本阶段多种昆虫进入,不会影响群落对环境变化的调节能力 D.群落演替的根本原因在于群落的内部变化,不受外部环境的影响 3.关于群落的结构,以下理解不正确的是(  ) A.竹林中竹子高低错落有致,是群落的垂直结构 B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关 D.不同地段生物种类有差别,构成了群落的水平结构 4.右图为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有能量传递,则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是 A.竞争、竞争    B.捕食、寄生 C.寄生、竞争 D.捕食、互利共生 5.(2015·青岛模拟)乱石窑裸地上的群落演替过程如下图所示。请据图分析正确的是(  ) A.乱石窑裸地与人工砍伐后的阔叶林上发生的演替种类相同 B.同一个群落上发生的群落演替演变的群落类型相同 C.杂木植物群落的物种丰富度大于阔叶林群落 D.上述演替中,营养结构趋于复杂,有机物总量增多 6.(2015·南京一模)土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见下表。由表中数据分析可知(  ) 样地 类群数 个体数 第1层 第2层 第3层 第1层 第2层 第3层 人工广场绿地 14 8 3 182 74 22 某植物园 13 7 4 190 92 18 农用地 11 8 4 92 113 21 注:第1层为距地表0~5 cm;第2层为距地表5~10 cm;第3层为距地表10~15 cm。 A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数B.各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 C.人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响D.各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为“S”型 7.(2014·安庆二模)下图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线,叙述不正确的是 A.银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果 B.三者的活动高峰时间相互错开,说明它们之间存在着一定的互利共生关系 C.竞争和捕食的存在会限制种群的活动时间和活动范围 D.蝙蝠的夜间觅食能有效降低被许多天敌捕食的风险 8.(2015·南京模拟)右图是某海洋生态系统中的甲、乙、丙和丁四个物种的种群大小与海水深度的关系,其中一种为藻类生物。下列叙述正确的是(  ) A.最可能是藻类的是乙物种 B.在一定范围内,甲物种的种群大小与海水深度呈正相关 C.四个物种的种群在深海区呈垂直分布 D.甲、丙物种竞争剧烈导致丙物种种群变小 9.下图某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化,叙述不正确的是 A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程 B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间 C.演替过程中鱼类丰(富)度逐渐增加并趋向稳定 D.演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降 10.(2015·湖南十二校联考)下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,W表示在达到最大增长速率的时候物种对资源的利用情况。下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是(  ) A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈 B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈 C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险 D.两图中的物种种间竞争激烈程度相等 11.(2015·长春一模)一块弃耕的农田,很快会杂草丛生,几年后,草本植物开始减少,各种灌木繁茂起来,最后演变成一片森林,成为一个相对稳定的生态系统。在此演变过程中,相关变化趋势正确的是 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 12.已知物种甲与物种乙具有捕食关系,纵坐标表示生物量,横坐标表示时间,则下列叙述正确的是 A.①图所示的变化是由于甲的增加而导致乙的减少B.②图所示的变化是由于甲的增加而导致乙的增加 C.③图所示的变化是由于甲的减少而导致乙的增加D.④图所示的变化

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