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党员干部党纪条规教育调研座谈会发言
党员干部党纪条规教育调研座谈会发言
发挥党校阵地作用 推推进党纪条规教育
党纪条规教育是党内的的一种基本教育,是锻炼炼党性、增强党员纪律观观念最有效、最直接的途途径和手段。党校是培训训、轮训党员干部主渠道道,这里我从党校角度,,向各位谈一下自己关于于如何加强和改进新时期期党员干部党纪条规教育育的几点不成熟看法。
一、 存在的不不足
1、对象不够广泛泛。从党员干部的构成看看,党员领导干部受教育育机会多,普通党员受教教育机会少;县机关和乡乡镇主要领导干部受教育育机会多,机关和乡镇副副职受教育机会少;公务务员受教育机会多,厂矿矿、学校的党员干部受教教育机会少;固定党员受受教育机会多,流动党员员受教育机会少。
2、、重心不够突出。从党校校学习班的性质来看,常常规的主体班次比较多,,如科干班、中青班、积积训班等,而专题的党纪纪条规学习班、廉政教育育学习班相对较少。在各各类主体班中,党风廉政政教育和保密知识、人大大知识、计划生育等一样样都是必开课程,另外各各班还要开设大量的时政政、经济、法律课程,使使党纪条规教育的重点不不够突出,没有形成针对对性教学。
3、内容不不够规范。由于党校老师师接受党纪条规的专业培培训机会少,不能及时领领会上级的最新精神和计计划部署,教学内容把握握难;由于党纪条规教育育缺乏完整配套的专题课课件和统一教材,教学重重点挑选难;另外在党校校上课的除了本校老师,,还有县领导、外聘教授授等,教学范围协调难,,导致党纪条规教育的内内容难免会出现遗漏、交交叉、偏颇。
4、氛围围不够浓厚。目前的党纪纪条规教育基本上还是停停留在集中读文件、做笔笔记、看录相、写心得的的层面,党员干部只有在在上课和开会时接受到党党纪条规教育的灌输,只只要一出教室和会议室,,就感受不到党风廉政教教育、党纪条规教育的环环境氛围和文化熏陶。
5、监督不够深入。大大案要案发现晚,“小病病小痛”没人管,甚至有有的党员干部在民意沸腾腾时还能得到提拔重用,,这些现象的存在不是法法律不够健全,也不是惩惩戒不够严厉,而是监督督还不够深入,没有将真真正掌握情况的群众发动动起来,将他们的意见反反映出来,将基层的情况况收集起来。
意见建议
1、建建立教育基地,保证党纪纪条规教育的规范性。建建议由纪委牵头,组织、、人事、财政部门从组织织、人事、经费上给予大大力支持,在党校挂牌建建立党风廉政教育基地。。开设专门的党纪条规学学习班,编制专题课件,,选聘专业老师授课,大大力推行基地教学、体验验教学、实地调研,保证证主要党员领导干部、关关键岗位党员每年参加专专题学习一次。教育基地地应建立党风廉政展览室室、影视播放厅、廉政书书画厅,以声、光、电、、图、文为教育载体,以以已经发生的新、近、正正、反典型案例为教育内内容,为党员干部提供全全方位的党纪条规教育,,保证党员干部每年培训训参观受教育一次,并随随时接
2、把握重点对象,,加强党纪条规教育的针针对性。在党校开展党纪纪条规教育,要重点针对对党的各级领导、特别是是“一把手”、新提拔领领导干部、掌握“人、财财、物、事”权力的重点点岗位党员干部的党纪条条规教育。党校除了定期期的党纪条规教育培训,,还应该抓住干部提拔任任用的时机在党校开展好好任前专期党纪条规教育育,时间至少安排一个星星期;抓住逢年过节、婚婚丧喜庆的时机开展好提提醒诫勉教育;抓住群众众有意见、社会有反映的的时机开展好对照反省教教育;抓住部门、单位出出腐败案件的时机开展好好剖析警示教育。
3、、开通手机提醒,提高党党纪条规教育的及时性。。由纪委牵头负责,定期期或不定期给党员领导干干部、关键岗位党员发送送党风廉政、党纪条规的的手机短信。如在新的法法规政策、党纪条规出台台时提醒及时学习,在腐腐败案件查处后及时在党党内通报案情,在逢年过过节时提醒拒收红包礼金金,在公众假日提醒拒绝绝公款出游等。只有这样样才能使党纪条规教育无无处不在,无时不有,使使相关党员干部在工作、、生活中时时注意、步步步小心。
4、建设专业业频道,延伸党纪条规教教育的大众性。在党风廉廉政、党纪条规教育方面面,我们已经有了各种纪纪检监察报纸和网站,却却没有专门的电视频道。。现在的电视媒体已经有有了专业的足球台、书法法台、烹饪台、服装台,,而在党风廉政、党纪条条规教育方面却是一个空空白。建立党风廉政教育育频道,可以让更多的党党员和群众接受更专业、、更精彩、更新鲜、更丰丰富、更多层次的学习,,有效地拓展和延伸党纪纪条规教育的群众性和广广泛性。
5、营造清正正氛围,增强党纪条规教教育的文化性。中国古代代的公堂上悬挂的“明镜镜高悬”比喻官吏能明察察秋毫、光明正大、执法法严明,公案后悬挂的““海水朝日图”象征着官官员“清似海水,明如日日月”,此外衙门的照壁壁和对联也有深刻的文化化含义。在建国初期,到
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