大学生“大庆精神”、“铁人精神” 学习研究擂台赛活动方案.doc

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大学生“大庆精神”、“铁人精神” 学习研究擂台赛活动方案 学习习研究擂台赛活动方案 为进一步提高青年学生的的思想政治素质,坚定共共产主义理想信念,促进进他们全面发展,团市委委决定,重点在大学生中中开展“大庆精神”、““铁人精神”学习研究擂擂台赛活动。活动方案如如下: 一、活动宗旨 以弘扬、传承“大庆精精神”、“铁人精神”为为主要内容,以建立共青青团组织为主导、与时代代特征和青年需要相符合合、体现创新精神要求的的青年理论学习研究新载载体、新机制为目标,充充分发挥大学生理论学习习社团的积极作用,通过过导师指导、个体研究、、小组研究、集体探讨等等形式,引导青年学生综综合运用社会调查、体验验学习、问题讨论、资料料查阅等方法,对“大庆庆精神”、“铁人精神””进行理论研究和探索,,并形成具有实践指导意意义的研究成果。 二、、活动目标 使青年学生生获得亲身参与大庆精神神、铁人精神研究探索的的体验,坚定马克思主义义的理想信念,培养他们们对社会的责任感和使命命感,做大庆建设和发展展的合格接班人。 三、、活动时间 XX年6月月-12月。 大庆精神、、铁人精神。 五、活动动方式 1、举办“名家家讲坛”大庆精神、铁人人精神专题讲座。邀请大大庆精神、铁人精神研究究方面专家、学者为青年年学生讲述大庆精神、铁铁人精神的历史背景、历历史意义、深刻内涵和时时代发展赋予大庆精神、、铁人精神的新内容。 2、开展“追溯#82226;传承”参观实践践活动。组织青年学生到到铁人纪念馆、油田博物物馆、油田历史陈列馆、、松基三井、1205钻钻井队等教育基地参观学学习,在历史和发展中了了解体会大庆精神、铁人人精神。 3、举办“新新都市#8226;新新青年#8226;新新思考”演讲、辩论赛。。以学习大庆精神、铁人人精神,探讨“两大精神神”产生、发展、时代内内涵及价值标准等为主要要内容,组织青年学生进进行演讲和辩论,引导青青年学生进一步深刻理解解大庆精神、铁人精神,,形成科学的世界观、人人生观和价值观。 4、、辟建“大庆精神”、““铁人精神”学习专题网网页或专栏。依托共青团团网站向青年学生传播大大庆精神、铁人精神及其其最新理论研究成果,为为青年学生进行理论学习习、研究、讨论提供帮助助。 5、开展“争做新新时期新铁人”网上论坛坛。针对目前青年学生对对大庆精神、铁人精神的的片面认识进行讨论,在在青年学生中努力形成““人人争学大庆精神、铁铁人精神;人人争做新时时期新铁人”的舆论氛围围。 各单位可结合实实际自主开展丰富多彩的的理论学习和研究活动,,引导、帮助青年学生深深入开展大庆精神、铁人人精神的学习和研究。 六、参加人员 各高校校本科生、研究生(硕士士和博士)组成专题研究究小组,以小组的名义参参赛,每小组不超过十人人,配导师一人。 七、、活动阶段 活动分三个个阶段进行。 1、准备备阶段(进入问题情景阶阶段) 1)成立组织织机构。各单位要选择相相关管理人员组成活动管管理小组;选择有学术专专长和责任心的教师组成成学术导师团;选择具有有一定学术背景和知名度度的教授、教师、专家、、学者组成评委团,对活活动进行科学管理和学术术指导。 2)征集课课题。以学生自己命题为为主,导师拟题为辅,充充分利用现有的自然资源源、人文资源,发挥导师师的特长和学生的优势,,确定研究课题,所选课课题要具有典型性、可行行性、实践性,在选题过过程中导师要给予帮助和和指导。 3)成立学学习小组。依托理论学习习社团,以研究课题为中中心形成多个课题小组,,选出组长,并指派导师师进行学术指导。每个学学习小组的参赛者都要准准备“研究资料袋”和““研究学习作业本”,随随时记载研究情况和收获获。 4)研究方法指指导。聘请相关专家,开开展专题报告、讲座、论论坛等活动,对参赛学生生如何进行选题、制定研研究计划、搜集、筛选、、研究资料和信息、表达达研究成果,形成研究论论文等方面知识和技巧进进行指导。 2、实施阶阶段(实践体验阶段) 1)大力开展读书活动动,引导参赛者阅读有关关理论书籍、理论文章及及其他相关资料;联系相相关单位,开展访问、实实地考察等丰富多彩的实实践活动,进行体验学习习。 2)制定研究计计划。课题小组按照擂台台赛要求拟定课题研究活活动计划,并填报课题研研究计划表。 3)审审定研究课题。评审会由由评委团主持,对每个小小组的计划进行评审,未未通过的小组需重新准备备再次进行开题评审,不不合格的课题将被淘汰。。经过审查筛选,确定研研究课题。 4)填报报各种表格。各学习小组组根据擂台赛要求和课题题研究计划,认真规范地地填写相应表格。 55)开展自主性学习研究究。组织各学习小组结合合研究课题开展主题读书书、资料搜集,访专家,,听解说、听报告,实地地考察等活动,形成初步步的研究提纲。在活动中中,各小组自主、合作、、探究学习

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