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提高职工整体素质 履行工会基本职能 目目前，随着我们企业的改革与与发展的不断深入，产业结构构的大幅度调整和科学技术的的突飞猛进，一系列的新工艺艺、新技术、新方法不断涌进进企业的生产经营工作之中，，科学技术对企业的发展所起起的作用也越来越明显。但是是我们的职工队伍的整体素质质还远远跟不上经济发展和技技术进步的要求，一个突出的的特征就是终身教育的整体意意 那么，如何建设一支“四有有”职工队伍，提高职工的整整体素质，以适应新形势的发发展要求，从而履行工会维护护职工根本利益的要求呢？ 提高职工队伍整体体素质是全面建设小康社会的的需要 为做好职工整体文文化素质的提高工作，工会组组织可以利用宣传、教育和文文体活动阵地建设，结合工会会特点，发挥自身优势，大力力加强职业培训，开展创建学学习型组织、争做知识型职工工活动，形成终身学习、全程程学习、团队学习的机制。引引导职工树立起与社会主义市市场经济相适应的思想观念，，着力提高职工科学文化、技技术技能和业务素质，增强职职工的学习能力、创新能力、、竞争能力、创业能力，培育育企业文化，推进职工队伍知知识化进程，促进“造就数以以亿计的高素质劳动者、数以以千万计的专门人才和一大批批拔尖创新人才”目标的实现现。 二、提高职工队伍的的整体素质是维护职工根本利利益的需要 工会要履行好好基本职责，必须围绕职工群群众最现实、最关心、最直接接的利益来落实。在企业，我我们要维护职工的利益就是要要维护职工的政治民主权益、、经济劳动权益和精神文化生生活的权益，其中维护职工的的经济劳动权益是维护的基础础，也是开展其他维护的前提提。 作为职工，要生存，，其主要和直接的途径就是有有一个合适的工作岗位，并通通过自己的劳动获取物资报酬酬。而岗位在知识经济时代是是与自己的科学文化素质相适适应的，有多高的知识能力，，就会有什么样的岗位，工会会要维护职工的劳动权，就要要从提高职工队伍的素质入手手，提高职工适应工作和岗位位需要的综合素质，增强职工工的竞争能力。最大限度的发发挥好自己的自我潜能，并有有所成就。其次，在广大职工工群众中深入开展劳动竞赛、、合理化建议、技术革新（QQC成果）、技术协作、发明明创造等多种形式的职工经济济技术活动，认真实施“职工工经济技术创新工程”，不断断提高知识含量 三、提高职工的队伍整体素质质的途径和方法 提高职工工队伍的整体素质，维护和确确保职工的劳动权、学习权、、生存权的实现，是工会履行行维护职能的根本所在。工会会“十四大”明确指出：“要要结合工会全心全意为企业为为职工服务的特点，尊重职工工主人翁地位，要创造条件，，使广大职工有更多的学习、、受教育的机会。”培养知识识型员工，创建智能型职工队队伍，是工会提高职工队伍整整体素质的最有效途径。谁拥拥有先进的科学技术，谁的职职工队伍的整体素质高，谁在在市场竞争中取胜的机率就大大得多。只有大力培养知识型型员工和创建智能型职工队伍伍，使企业的知识结构和人才才层次重新组合，企业才有旺旺盛的生命力和强劲的竞争力力。 培养知识型的员工，，创建智能型的职工队伍，就就是要用新的知识不断武装职职工，不断用知识完善自己，，职工队伍的整体素质才能得得到提高。 创建学习型组组织，积极开展职工素质教育育，是工会提高职工队伍整体体素质的方法和手段。创建学学习型班组是一种新型的管理理理念，就是要为企业创造一一种良好的学习环境和氛围，，激励和组织全体员工全身心心投入知识的学习之中，通过过学习培养出全新开阔的思维维方法，在体会工作和生命的的意义的同时，得到不断的自自我更新、自我超越，推动企企业和员工双方价值的实现。。 由于职工队伍的文化层层次、年龄结构和现实需求的的不同，职工素质教育也要因因地制宜地多层次开展。 1、引导型教育。向职工传传播新的思想和观念，使职工工了解国家的方针政策和企业业的发展动态，增强职工的紧紧迫感和危机感。 2、普普及性教育。通过培训和自学学等方式，使职工具备起码的的文化科学知识，掌握基本的的岗位技能和知识，按照标准准和规范完成岗位工作。 3、提高型教育。通过竞赛、、交流和技术讲座等形式，提提高职工的专业技术和综合素素质，增强职工的创优意识。。 4、拓展型教育。以交交叉学科教育的方式，拓展职职工的知识面，增强职工的技技能储备，增强职工的竞争和和创造能力。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theor