行政管理人员党的群众路线教育个人对照检查材料.docVIP

行政管理人员党的群众路线教育个人对照检查材料.doc

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行政管理人员党的群众路线教育个人对照检查材料

行政管理人员党的群众路线教育个人对照检查材料 中共中央政治局局在4月19日召开会议议,决定从XX年下半年年开始,用一年左右时间间,在全党自上而下分批批开展党的群众路线教育育实践活动,中央提出要要突出解决实际问题,切切实收到照镜子、正衣冠冠、洗洗澡、治治病的效效果。这个要求非常形象象,非常生动,现实针对对性也很强,对于我们加加强党性锻炼、提高党性性修养、切实转变作风具具有重要的指导意义。 一、学习深度广度度不够,政治理论水平不不够高。虽然平时也在 不断学习中,但是学习的的内容不全面,对政治理理论研究不深不透,有时时候只注重日常工作中的的相关内容,跟业务相关关的涉及较少,对很多新新事物、新知识相关掌握握不好,没有刻苦认真的的专研政治理论,很多时时候只注重表面学习,没没有静下心来深入了解和和研究。 二、政治敏锐锐性不高,学习思考待加加强。对当前世界形势的的发展变化了解不足,对对国家方针政策的领会思思考不全面,思想上的重重视程度显得被动和滞后后。存在只求做好本职工工作,不主动抽出时间去去多了解国际国内发生的的重大事件,从一定程度度上束缚了自己的思想,,难以扩展见识、开拓眼眼界、创新思维。 三、、创新意识不足,对新知知识、新技术的学习热情情不够高。表现在工作作作风上有时有松懈现象;;工作标准上有时不够严严格,只求达标,不能从从尽善尽美、时时处处争争一流的标准上去把握。。对部门的管理时松时紧紧。 四、情绪意识过重重。遇到的困恼,有退缩缩的心理,会因一些个人人的情绪带到工作中。 分析存在问题的原因,,主要有: 一是对加强强学习的重要性认识不够够;二是开拓进取精神仍仍然不足;三是个人修养养不强。今后,我必须认认真履行党员义务,严守守党的纪律,牢记党的宗宗旨,坚持不懈地抓好学学习,提高自己的理论水水平和业务能力,身体力力行党的群众路线重要思思想,兢兢业业,勇于奉奉献,努力使工作有更大大提高。 整改措施和今今后的努力方向: 我决决心通过这次对照检查,,找准问题,抓住产生问问题的根源,明确今后努努力的方向,虚心诚恳接接受大家的批评和帮助,,弥补思想上和工作上的的不足。 1、加强政治治理论和科学文化知识的的学习。充分利用互联网网等媒介深入了解国际国国内大事和国家方针政策策,提高政治觉悟和思想想认识,紧密结合本职工工作的实际,认真学习宪宪法和法律、法规,在大大是大非问题上坚持原则则,随时与党中央保持高高度一致,不说无原则的的话,不做超越原则的事事。要善于对遇到的问题题进行理性思考,深挖其其中的规律性;善于从事事物之间的种种联系去分分析和解决问题;善于从从政治、全局的高度认识识事物,坚定理想信念和和宗旨意识。牢固树立共共产党员的理想信念和宗宗旨意识,在理论联系实实际、指导实践上下真功功夫,不断提高理论学习习的效果,实现理论与实 一。确立终身身学习的观念,广泛拓展展自己的知识视野,提高高自己的知识水平和政治治思想修养。 2、积极极主动开展工作,高标准准高要求的完成各项任务务。作为行政管理人员,,我将进一步加强责任意意识和服务,提高业务水水平;兢兢业业,及时调调整自己并保持较高的工工作热情和饱满的精神状状态,确保按时保质完成成各项工作任务。不断改改进自己的工作作风和工工作方式,提高工作水平平。努力克服一些不足之之处,牢固树立科学的世世界观、人生观、价值观观和无私奉献的精神。在在生活上艰苦朴素,勤俭俭节约;在思想上自觉抵抵制腐朽思想文化和生活活方式的影响;在工作作作风上吃苦耐劳不畏艰险险,始终保持蓬勃朝气,,以不排斥任何工作的态态度,在本职工作中发挥挥自身的一些优势,体现现自 3、牢固固树立全心全意为人民服服务的思想。共产党员要要保持先进性,体现走群群众路线的重要思想,就就必须在如何全心全意为为人民服务上下功夫。行行政办的工作与职工的生生活密切相关,也是对外外的一个服务窗口,看似似简单平凡的小事,正是是检验一名共产党员是否否具备先进性,能否不愧愧于入党宣誓时对党和人人民承诺最直接的验证。。对于关系群众切身利益益的事情,一定要竭尽全全力对待,千方百计解决决。只要合乎法律法规和和政策规定,就要尽量为为群众提供方便,力争让让群众顺心,让群众满意意。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully mee

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