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XX小学师德师风建设工作总结
XX小学师德师风建设工作总结
我们XX一一小现有教职员工85人人,学生1940人,是是一所规模较大的城镇小小学。几年来,我校始终终把加强师德师风建设作作为学校工作中的重中之之重,提高到“三个代表表”的高度,充分认识新新形势下师德师风建设的的重要性和紧迫性,并把把此项工作纳入学校工作作的议事日程并狠抓落实实。在县教育局召开“机机关效能建设暨师德师风风建设动员大会”之后,,我校已在全校范围内进进行了宣传发动,并结合合本校实际,制订《XXX一小师德师风建设活动动计划》和《XX一小师师德师风建设规定》,扎扎扎实实地开展了“双建建设”活动。
一、统统一思想,提高认识
教师是人类灵魂的工工程师,学校是一片圣洁洁的土壤,在师德师风的的创建活动中,我们始终终明确应当走在最前列。。我们利用各种会议、学学习的机会,认真学习领领会“三个代表”的重要要思想,学习江泽民同志志在全教会上关于教师工工作的重要论述,使全校校广大教师明确二十一世世纪教师工作的指导思想想,担负起培养二十一世世纪新人的历史使命。懂懂得什么样的教师是适应应时代要求的合格教师,,时刻用教师职业道德规规范约束自我,使教师能能在思想政治上,道德品品质上,学风学识上以身身作则。
二、加强领领导,落实责任
我校校对师德师风建设工作高高度重视,把抓好师德师师风创建活动作为实践““三个代表”,坚持教育育为人民服务,推进依法法行政,从严治教,维护护教育形象,创建文明行行业,改善和优化教育发发展环境的重大举措来抓抓。切实加强领导,建立立工作机制,按“谁主管管,谁负责”和“分级负负责,条块结合”的原则则,实施师德师风建设责责任制。经过校委会和全全体教职工大会反复研究究决定,我校成立了以校校长於善芳为组长,副校校长雷雪锋为副组长,副副校长张国峰、工会主席席殳吟秋、团支部书记张张婧、少先队辅导员张希希为组员的师德师风工作作领导小组,做到“一把把手挂帅亲自抓,副职领领导具体抓”,把责任目目标落实到各有关岗位及及责任人;并结合学校工工作实际,制定了切实可可行的师德师风工作实施施方案,确定了具体的实实施步骤及工作措施。同同时,为推进各项工作措措施的具体实施,我校还还制定了具体的工作日程程安排表,力求按计划落落实好每一项工作。
三、高度重视教师职业业道德建设,树立为人师师表良好形象
教师队队伍建设是发展教育事业业的关键。“百年大计,,教育为本;教育大计,,教师为本;教师修养,,立德为本”。几年来,,我们在加强教师队伍建建设方面做了大量富有成成效的工作,造就和形成成了一支叫得响,过得硬硬的教职工队伍。我们要要求全校教师自觉加强职职业道德修养,树立良好好的为人师表形象。具体体做了以下三个方面:一一是热爱学生,建立平等等、民主,和谐的新型师师生关系;二是以身作则则,作为一名教师,要““衣着定位”,让学生无无时无刻受到审美教育。。要自觉修身养性,淡泊泊名利,以德服人,以德德立教,要不断塑造鲜活活、生动的人格魅力;三三是要面向全体学生,切切实贯彻“因材施教”的的原则,让每一名学生都都得到充分的发展。
四、不断完善自我,主动动迎接新世纪教育挑战
根据我校教师的实际际,我校制定了完善教师师自我的“五种精神”和和“四种能力”。一是要要具备“五种精神”:即即奉献精神、科学精神、、创新精神、进取精神和和协作精神;二是要要具具备“四种能力”:要有有科研能力、再学习能力力、教育教学能力及教学学评价能力。通过这“五五种精神”和“四种能力力”的培养,使每位教师师都能不断完善自我,主主动迎接新世纪教育挑战战。
五、创设有效载载体,深入开展师德师能能建设活动
为了结合合县教育局“双建设”活活动,进一步提高我校教教师的师德师能建设,我我们积极为教师创设有效效载体。根据我校师德师师风建设活动计划,开展展丰富多彩的活动,通过过活动,每位教师在师德德师能建设方面都得到了了可喜的进步。
1、、组织每个教职员工读好好《教师职业道德规范》》
2、、开展青年教师“师德师师能”演讲赛
223名青年教师参加了““燃文明之火,铸青春师师魂”师德师风演讲比赛赛。他们以“我自豪,我我是一名教师”、“让爱爱绽放”、“耕耘”等为为题,作了生动而又精彩彩的演讲。在演讲中,各各位青年教师都饱含深情情,倾诉了对教育事业的的热爱,对学生的爱,表表达了自己作为一名光荣荣的人民教师的自豪感和和责任感。教师们纷纷表表示,要以自己的实际行行动,在校园里吹起“铸铸师魂、树师德”之风。。
3、结对帮困助学学一批“弱势”学生
501班班的俞晓、301班的傅傅明敏、306班顾建荣荣等许多同学家境贫困,,是全体师生的无私帮助助和暖暖爱心使他们感受受到了学校的温暖。对““弱势”学生这样,对学学校中有困难的教师也是是如此。我校团结友爱、、扶贫解困已成风气,
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