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XX年上学期小学班主任总结报告
XX年上学期小学班主任总结报告
时间飞逝,转眼间一一学期的教学工作已接近尾尾声。本学期,我担任二班班的班主任。能担任班主任任工作,我感到光荣的同时时,也觉得身上的担子不轻轻。我时刻牢记“为人师表表”的职业道德宗旨,坚持持我校“教书育人并重,育育人优先”的教育理念。在在实际工作中不辞劳苦的开开展班级管理和德育建设。。班主任工作有了点滴收效效,为了更好地做好今后的的工作,总结经验吸取教训训,特总结本学期班主任工工作如下:
一、抓好班级级管理,使班级成为良好的的班集体。
1、我的班主主任工作重点也就是培养学学生良好的学习习惯、卫生生习惯,行为习惯,礼仪习习惯,让每一个孩子成为能能主宰自己命运的人。二年年级学生由于年龄小,自控控力差,纪律涣散。我从培培养学生良好习惯入手,课课上进行趣味教学,尽量吸吸引学生的注意力,组织好好学生的纪律。每次下课时时必提醒学生做好上课准备备工作,并且在课后注意观观察学生的行为,根据学生生的表现在学生中树立榜样样。在日常学习中,时刻注注意调动学生的积极性,逐逐渐养成认真听课、认真作作业、下课好好休息、讲文文明、讲礼貌的好习惯。
2、形形成正确的舆论导向,为孩孩子的健康成长指明方向。。面对低年级段的孩子,在在他们的辨别能力还处于懵懵懂的状态期,我常常利用用班会、思品课等教育阵地地和学生进行沟通,加强对对学生课堂纪律、常规、文文明礼仪、卫生习惯等方面面的教育。班集体在最近一一段时间内,发生了什么问问题,学生的现状怎么样,,有哪些不足,都和学生进进行实事求是的,实实在在在的分析,叫学生既知道自自己存在的问题,又明白应应该怎么做。不知不觉中,,班级里形成了正确的舆论论导向。
3、培养优秀的的班干,为孩子的自我管理理创造条件。一个优秀的班班集体离不开一支素质良好好、能独立工作的班干部队队伍。我们班的班干部有这这样一些要求:首先,应具具备良好的学习生活习惯,,在同学中树立威信。其次次,应以身作则,吃苦在前前。在班干“上岗”的初始始阶段,我都教给他们一些些工作方法和技巧,扶着他他们走好班级管理的每一步步。我在班里反复强调:班班主任不在,班干部就是班班主任,对于不服从班干部部管理的同学严肃批评。即即使班干部在管理同学时方方法不妥,也应先维护他们们的威信,再给予具体指导导。学生是班级的主体,学学生是班级的主人,每个学学生都有组织和
4、进行“我是小擂主””的评比。以小组为单位,,一周下来,表现好、有进进步的,奖一枚小笑脸,表表现特别好的,多奖一颗。。每次小测验,成绩进步或或取得优秀,均获得小笑脸脸。学期末进行统计,哪一一组多,哪组就获得大奖。。学生在评比中让学生形成成一种你追我赶的学习气氛氛,好的要求更好,后进的的要求进步。学生很看重自自己得几个笑脸,此活动让让我在抓学生各方面行为规规范中作用挺大。
5、进进行“小星星”的评比。要要求学生把字写好,每一次次作业都能认真完成,抄写写作业得“优”的,奖励一一颗标志,期末进行统计,,谁的标志多,就成为“小小书法家”。在评比中让学学生养成良好的写字习惯,,本班学生在经过一年级和和这学期的书写习惯培养,,写出的字基本做到干净、、整洁。
6、开展丰富的的活动,为孩子的能力培养养提供舞台。本学期我班开开展了丰富多彩的活动,有有“唱红歌”专题活动,““行为美形象美”探讨交流流会,“学习《三字经》””、“我是故事大王”等主主题班会。
孩子的进步,离不开开教师,更离不开家长。为为了更好地全面了解学生情情况,我通过多种形式与任任课教师、家长建立密切联联系。面对学生家长,我总总是一视同仁,平等对待。。当学生有错时,主动与家家长取得联系,以商量谈心心的方式来交流教育孩子的的得与失。我班的彭雨蔓,,平时做作业总是慢吞吞的的,还常常不完成作业。于于是我向家长介绍一些教育育孩子的方法,同时对家长长提出要求:为孩子在家里里创造必要的学习环境,做做好榜样。本学期,她的成成绩进步很大,家长非常激激动。老师对孩子的爱,赢赢得了家长的信任和支持。。他们更加尽心尽力的配合合我的工作。多重教育力量量的凝聚,直接受益者当然然就是孩子。http:///
平时,我能关心爱爱护班里的每一个学生。对对一些表现不太好的同学,,更是倾注了更多的爱和心心血。我经常和他们谈心,,抓住他们的闪光点鼓励他他们。当他们有困难的时候候,我总是耐心地帮助他们们。一旦发现他们在学习上上、身体上、思想上有什么么特殊情况,我总是及时性性、主动地和家长联系,向向他们了解情况,耐心地做做他们的工作,取得家长的的理解和配合,使每一个孩孩子都能扬长避短,健康地地成长。通过一系列的工作作,使学校、家庭密切配合合,更好地教育了学生。
学生的教育离不开老师和家家长的共同协作,因此,经经常与家长取得联系是我们们的责任,也是义务。学生生在家中的表现只能通
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