高三人教版物理一轮复习课件：2.3受力分析　共点力的平衡.pptVIP

【解题探究】 (1)结点O共受_________________________________ _________的作用。 (2)“缓慢”表示物体_________________________。 (3)在缓慢变化的过程中,重力的大小、方向都不变, OA绳的拉力___________________,OB绳的拉力_____ _____________,应该采用_______求解。 物体的拉力、OA绳的拉力和OB绳的拉 力三个力 始终处于一系列的平衡状态 方向不变、大小变化 方向 时刻都在变化 图解法 【解析】选B。以结点O为研究对象,受力分析如图所示,根据平衡条件知,两根绳子的拉力的合力与重力大小相等、方向相反,由图看出,FOA逐渐减小,FOB先减小后增大,当θ=90°时,FOB最小,选项B正确。 【迁移训练】 迁移1：将物体换成挂在竖直墙上的球 如图所示,细绳一端与光滑小球连接,另一端 系在竖直墙壁上的A点,在缩短细绳小球缓慢 上移的过程中,细绳对小球的拉力F、墙壁对 小球的弹力FN的变化情况为(　　) A.F、FN都不变 B.F变大、FN变小 C.F、FN都变大 D.F变小、FN变大 【解析】选C。以小球为研究对象,受力分析如图, 设绳子与墙的夹角为θ,由平衡条件得：F= , FN=mgtanθ,把绳的长度减小,θ增加,cosθ减小, tanθ增大,则得到F和FN都增大,故选C。 迁移2：将球放在竖直挡板与斜面之间 如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是(　　) A.F1先增大后减小,F2一直减小 B.F1先减小后增大,F2一直减小 C.F1和F2都一直减小 D.F1和F2都一直增大 【解析】选B。小球受力如图甲所示,因挡板是缓慢转动,所以小球处于动态平衡状态,在转动过程中,重力、斜面支持力、挡板弹力组成矢量三角形的变化情况如图乙所示(重力大小方向均不变,斜面的支持力方向始终不变),由图可知此过程中斜面对小球的支持力不断减小,挡板对小球的弹力先减小后增大,再由牛顿第三定律知B正确。 迁移3：将球放在竖直墙壁与挡板之间如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为FN1,球对板的压力为FN2。在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中,正确的是(　　) A.FN1和FN2都增大 B.FN1和FN2都减小 C.FN1增大,FN2减小 D.FN1减小,FN2增大 【解析】选B。以小球为研究对象,分析受力：小球受 到重力mg、墙对小球的支持力F′N1和板对球的支持力 F′N2。设板与墙间的夹角为α。根据平衡条件得： F′N1和F′N2的合力与mg大小相等、方向相反,则由图 可得：F′N1=mgcotα,F′N2= ,在将板BC逐渐放至 水平的过程中,α增大,cotα减小,sinα增大,则知 F′N1减小,F′N2减小,根据牛顿第三定律得知FN1减 小,FN2减小。故B正确。 【加固训练】 1.(2014·山东高考)如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(　　) A.F1不变,F2变大　　 B.F1不变,F2变小 C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小 【解析】选A。由于木板始终处于静止状态,因此木板所受合力为零,故选项C、D错误;对木板进行受力分析如图所示,由平衡条件得：2F2cosθ=G,当轻绳被剪短后,θ增大,cosθ减小,则F2增大,故选项A正确,B错误。 2.(多选)如图所示,质量相同且分布均匀的两个球a、b靠在一起,表面光滑,重力均为G,其中b的下一半刚好固定在水平面MN的下方,上边露出另一半,a静止在平面上,现过a的轴心施以水平作用力F,可缓慢地将a拉离平面一直滑到b的顶端,对该过程分析,应有(　　) A.拉力F先增大后减小,最大值是G B.开始时拉力F最大为 G,以后逐渐减小为0 C.a、b间压力由0逐渐增大,最大为G D.a、b间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G 【解析】选B、D。对于a球：a球受到重力G、拉力F和b球的支持力N,由平衡条件得： F=Ncosθ,Nsinθ=G 则得F=Gcotθ,N= 根据数学知识可知,θ从30°增大到90°,F和N均逐 渐减小,当θ=30°,F有最大值为 G,N有最大值为2G,故选B、D。 【解析】选C。以A为研究对象,受力情况如图甲所示,此时,墙对物体A没有支持力(此结论可利用整体法得出)。 再