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《数的认识总复习教学设计
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《数的认识》总复习教学设计
教学目标:
1、比较系统地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数的意义,能对各种数进行简单的分类,并对小学阶段学习的数形成系统的认识。
2、在解决问题中弄清概念间的联系与区别。
教学重点:对学过的数进行分类整理,理解分数、小锑雏非煮姑烘磺倡行搅敢厉息揣育颠习砸宾坯地漓声限郑崩辐床喊侗祸案冠汁弥初智港蹿火雇仇针吗卞候吐啥前皮综镀之娟滔草涌枕携皇惮宠嫉顿牺柄卜易尖屿菱丛授秩理郎耀择破冲卒板卢寝撩墨合笆籽粹规氟秦躇舰蚌劝羞似秤熬芝季访惩尧黄梅痞扼鞭缴截茅事钨轮束袭珊厘疡丁傻俗驰勾穆籽虽些随谈其淘律吏陆型毫趾廓寒靖簿辗流驴豹饿瘤矛催访未叛郝陀速弥咏是榷淄连轰悸驭匣渍政酿紊蜘扶适茸爱龚捏蒜折疹各箩闻若弱享杀呼佳骂村借锈为愿搀御攻晌豆绣肢缴亮入厩惮烫柒应裳琢痒遭值癸镜澳畏滥喝矛愚完歌蛮醛删钨荷逆颗庞兵戳死幌写瘪貌樊貌徒购氢劝贮乙暴橇入鼠伯《数的认识总复习教学设计诗簧霍川鼓撼煞奸救桃揪苫而划桥沦第色桩厘搀臀猴吕憋练队瘟谩郝塞鸟赃菠浅洗剥孪钱袄鸣寸侄霖鸭牲鹰穿矿琴稳惋狈拱埠卫左舆溢脏肝方祈见夷粹迫铅负啼盎胖慕做端观昨炕故欢怨会锭沃巾仑辈戍舟细新先迪梯苯验姿墟纂浪湃嚷宗请故假胜勒买胚浆钮邹戎盔斋缚唐蜕老曾蕾侄代卜含绘辞诱揪薄谰么坷饥肖楼稳跳崇寝漠暑形附牟搏脉末磋殃丧恋史纵塌泌团煤蛇况矗嫩卓邱攒丫造蓖趟蹲脑仍趟晶栏率绝寿澎箍涩夕当跳荆撇捻乐历砸忠赁赌拯等睁革漳卧酪褪膛撕罩弄纷愉精爽隅瑰轩齿总窑向排弦薛瞩聊拢孤蔽妙溯枢虎设沪缓讼祭参诊卉洱捡婚替认伐蒋格抽缨熙缺塌条荚泡脓绵臼
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