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Exercise: 2nd period: Places and activities 一、 Read and fill in the prepositions: by, in, on, at, to, for, with, of, from 1.My brother and I ____ school. My grandparents are _____ home. 2.I get up ______ 6:15 ____ the morning. 3.After dinner, my mother likes to walk _____ the supermarket. 4.There is an office _____ the first floor. 5.My sister can peel the orange ______ her hands. 6.This is a timetable _____ Wednesday. ____ Wednesday we have two English lessons. I can write an e-mail ___ English. 7.Danny’s birthday is ____ June. 8.What do you want ______ New Year’s Day? 9.The cats go out and catch mice ____ night. 10.My father goes to work ____ car. My mother goes ____ foot. 11.Look ____ the map _____ China. 12.I am _____ Beijing. Now I live ____ Shanghai. * Oxford English 5A M3 Places and activities 复习要点及建议 北蔡镇中心小学 娄燕青 2010-12-29 复习思路: 第一块:根据教材的模块主题进行复习 第二块:专项复习 1、梳理语言知识点 2、确定复习课的主线及复习目标 听力、词汇、改句、用所给词的适当形式填空、名词单复数、特殊疑问句、回答问题、阅读、写作 复习方法: 3、分析讲解 2、笔头练习 1、口头操练 第三模块的任务分析 Unit 1 A day at school 1. 能正确运用there be句型合理的描述自己的学校,包括楼层的表达,能用how many来询问数量。 2. 能读懂课程表,掌握学科类单词,能用what time询问时间。 3. 掌握交通工具类的单词,能用介词短语by…或on foot表达交通方式,能用how 来询问所使用的交通工具,并能引导学生合理的选择出行方式。 第三模块的任务分析 Unit 2 Let’s go shopping! 掌握数词1—100(或千),掌握人民币的相关信息,能表述人民币的数额,能用how much询问不可数名词的数量。 2. 能进行购物的对话,能根据自己的需求选择商品。 3. 学会用which询问他人所要选择的商品,用how much询问商品的价钱。 第三模块的任务分析 Unit 3 Follow the signs! 1. 能用Don’t…/ You can’t …/No…三种句型表达不应该做的事情。 2. 能识别不同场合的一些不同的标志,并能遵守各种公共场合的规则。 3. 熟练运用现在进行时表达正在发生的事情。 4. 能用Why?/Why not?询问原因。 5. 能正确使用介词by, to, in等。 第三模块复习知识要点 一、语音 P43 二、词汇 1. 学校的不同场所:classroom, (an) office, toilet, hall, playground, library (libraries), music room, art room等 2. 教室内常见的物品:chair, desk, cupboard, fan, shelf, blackboard, rubbish bin等 3. 学科类单词(注意大写):English, Chinese, Maths, Music, Science, Art and Craft, Physical Education P.E.) 4. 交通工具类:bus, car, taxi, tram, underground, school bus 5. 玩具:robot, bear, skateboard, bicycle, ball, doll 6. 食物、方向、星期、颜色、数词、活动等 第三模块复习要点 三、语法 1.副词too的两种用法。
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