高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3)专题1.1电荷及其守恒定律库仑定律(第01期)解析版Word版含解析.docVIP

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高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3)专题1.1电荷及其守恒定律库仑定律(第01期)解析版Word版含解析

一、选择题 1、【2015-2016学年安徽师范大学附属中学高二上学期期中考试】关于起电,下列说法正确的是( ) A、摩擦起电是电荷的转移 B、接触起电可能是产生电荷的过程 C、感应起电时,由于带电体和被感应导体不接触,所以一定是产生了电荷 D、摩擦起电和感应起电都可能是创造了电荷 【答案】A 【解析】 试题分析:摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体上,而感应起电是电荷从物体的一端移动到了另外一端,两者都不是产生了电荷,故A正确; 考点:考查了摩擦起电和感应起电 【名师点睛】摩擦起电的实质因为物体对电子的束缚能力不同,在摩擦中有的物体得电子,带负电,另一物体失去电子,带正电,故两物体带异种电荷,而感应起电是根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引原理产生的,两者都不是产生了电荷 【2015—2016学年?济南一中第一学期期中质量检测】下列说法正确的是 A.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体 B.根据F=k,当两电荷的距离趋近于零时,静电力将趋向无穷大 C.若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量,则q1对q2的静电力大于q2对q1的静电力 D.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 【答案】D 考点:库仑定律,元电荷 【名师点睛】库仑定律适用于真空中的点电荷,而点电荷是一个理想化的模型,当两个带电体间的距离远大于两个带电体的直径时,带电体就可以看成点电荷,而当两个带电体间的距离太小甚至趋近于零时,带电体就不能看,库仑定律就不再适用了。 、2015-2016学年上学期吉林一中9月高二物理检测下列关于点电荷的说法中,正确的是(  ) A.体积大的带电体一定不是点电荷 B.当两个带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看做点电荷 C.点电荷就是体积足够小的电荷 D.点电荷是电荷量和体积都很小的带电体 考点:点电荷. 【名师点睛】此题考查了学生对点电荷的理解;要知道点电荷是人们为了研究电场而引入的理想的物理模型;一个带电体能否看作质点要根据具体的情况而定,而不能只有带电体的体积或者带电量而定,点电荷不是带电量很小的带电体. 4、带电体的带电量的问题,下面说法正确的是(  ) A.带电体所带电量可以是任意库仑B.带电体所带电量一定是基元电荷电量的整数倍 C.带电体带正电是因为得到正电荷D.带电体带负电是因为失去正电荷 考点:元电荷;物体带电的原因. 【名师点睛】此题考查了元电荷的概念以及物体带电的本质;关键是知道元电荷是带电体所带的最小的电量,任何带电体所带电量都是元电荷电量的整数倍;物体带电的本质是电子的得失,得到电子带负电,失去电子带正电. 5、【2015—2016学年济南一中第一学期期中质量检测】两个分别带有电荷量为-Q和+3Q的相同金属小球均可视为点电荷,固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为 A.F B.F C.F D.12F 【答案】C 【解析】 试题分析:根据库仑定律:,当两球接触时,电荷先中和后均分,因此最后两个小球带电量均为+Q,此时相互作用变为,因此C正确。ABD错误 考点:库仑定律 【名师点睛】注意当两个完全相同的带电荷接触时,带电量先中和后均分,这是电荷分配原则,当然本题题中库仑定律的适用范围是真空中的点电荷,而我们在平时应用时,基本上只要说带电小球,带电液滴,在空气中也适用库仑定律。 真空中有两个静止的同种点电荷q1、q2,保持q1不动,释放q2.q2只在q1的库仑力作用下运动,则q2在运动过程中的加速度 A.不断增大 B. 不断减小 C. 先增大后减小 D.始终保持不变 【答案】B 考点: 【名师点睛】,要明确其使用条件和各个物理量的含义 7、【2015—2016学年?济南一中第一学期期中质量检测】两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电荷量Q1,B 处电荷带负电荷量Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则 A.Q3为负电荷,且放于A左方 B.Q3为负电荷,且放于B右方 C.Q3为正电荷,且放于A、B之间 D.Q3为正电荷,且放于B右方 【答案】A 【解析】 试题分析:由于AB带异种电荷,因引第三个电荷Q3若想静止,一定放在AB的延长线上,这样才能受AB对它的电场力的方向相反,若两个力大小相等,根据库仑定律,一定距离A近一些,因此应放在A的左方,BCD错误。此时若A处于静止状态,B与Q3对A的力方向相反,因此Q3为负电荷。A正确。 考点:库仑定律 【名师点睛】处于

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