传承“非遗”彰显学校特色.docVIP

传承“非遗”彰显学校特色 　　“特色学校就是个性化学校，是认识和优化了个性的学校。”特色学校追求的是内涵发展，创建特色学校需要形成共同的教育理念，历练一支高素质的队伍，共同发展学校的优势项目成为学校特色，带动整个学校发生质的变化，形成特色学校，并朝着优质化、品牌化方向持续发展。新海小学把传承非遗文化，通过“做中学”，引导学生做中探究作为构建特色学校，打造特色品牌的核心工程，强势勃发，促进学校内涵的可持续发展。 　　特色学校 传承非遗 内涵 　　随着素质教育与新课程改革的不断推进，作为学校“立校”之本的办学特色，越来越凸现出它所蕴藏着的巨大能量，对学校办学层次的提升、育人质量的提高以及学校竞争力的增强，都提供强有力的支撑作用。增强办学特色，创建特色学校，是增强学校活力、提高办学效益，实施素质教育的重要举措。学校就要根据所处的环境、学生的实际情况，通过创造性劳动，逐步形成办学特色，发展学校的个性。特色学校就是在优化教育资源配置的同时，立足于全体学生学习的需求，自主发展和优化了学校的个性特长，整体形成了独特的、稳定的办学风格和文化特征的学校。新海小学地处新浦西部城区，成立于2001年，已走过十年光景，十年奋斗，十年求索，逐渐理清了特色办学的发展思路。 　　一、与时俱进，理念先行 　　只有确立了自身独特的办学思路，才可能形成具有实质意义的特色。这就需要我们把注意力放在能够