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充分利用新教材培养学生创新精神和实践能力 　　【摘 要】创新是一个民族进步的灵魂，化学作为素质教育的基础学科，在培养学生创新精神与实践能力中有着重要现实意义。在新课程新理念下，利用实验教学来培养学生的创新精神和实践能力。 　　【关键词】创新 实践 发现法 能力 　　中图分类号：G630 　　培养学生创新精神和实践能力是21世纪我国经济发展的需要，而传统的教学过程中教师为了学生少丢分，大多数教师都采用以老师讲为主或在教师限定的思路下让学生模仿，再通过大量的习题加深和巩固。长期以来的这种教学，学生只掌握了一些解题本领，遇到实际问题不会运用化学知识解决，教学实际效果差，培养的学生能力低，更谈不上创新精神和实践能力了。中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育明确指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点……”为我们指出了教育改革的方向。 　　新教材的编写重视全面提高学生的素质，即重视对学生进行思想教育、重视学生认识规律、重视培养学生科学态度和训练学生的科学方法、重视理论联系实际，为培养学生创新精神和实践能力充实了更具操作性的新内容。我通过对多年教学实践经验的总结和对新老教材的使用体会到新教材更适合培养学生创新精神和实践能力。那么怎样利用新教材培养学生创新精神和实践能力呢？ 　　一、运用发现法教学