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- 2017-01-24 发布于北京
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博物馆与社会教育之关联
摘要:博物馆属社会主义公共性文化,肩负着向社会公众进行社会教育的责任,博物馆通过搜集收藏文物、标本,进行科学研究,举办陈列展览,传播历史和科学文化知识,对人民大众进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平,为我国社会主义现代化建设作出贡献。本文从博物馆的特性,博物馆施教的目的,博物馆功能等方面,解析博物馆与社会教育的关系,探究博物馆开展社会教育,为社会进步所发挥的作用。
关键词:博物馆;社会教育;关联中图分类号:G648文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)08-0279-021.博物馆特性决定着社会教育的性质
1.1博物馆特性决定着社会教育的责任。在中国文物博物事业发展历程中,博物馆因其特性被定义为社会公益性文化单位而义不容辞地担负起社会教育的职责。所谓公益性,即指公共政策在价值取向上以追求公共利益最大化为依归。公益性博物馆是由各级人民政府举办或者社会力量举办的,向公众开放用于开展文化活动的公益性纪念场馆、建筑物和设备。1974年国际博物馆协会通过了《国际博物馆协会会章》中规定:博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务的、公开的永久性机构,对人类和人类环境见证物进行研究、采集、保存、传播,特别是为研究、教育和游览的目的提供展览。[1]由此可见,博物馆不仅是搜集研究和保存人类历史文化遗物及自然标本
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