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如伺提高英语教学实效性，体现新课标教学理念 　　摘要： 高中英语新标准倡导“以学生为中心”的教学理念及“让学生成为课堂的主体”的教学模式。通过学生自主、合作、探究学习，建立一种让学生之间、师生之间相互尊重、相互了解和合作的新型关系。所以我们在课堂上要大胆实践，转变教师的角色，以教师为主导、学生为主体，每节课都要体现学生全员参与，师生互动、生生互动，以学生分配的任务为主线，让每个学生动起来。我们把课前、课堂和课后有机地结合起来，提高了课堂效率。 　　关键词：高中英语阅读教学实效性策略研究主体 　　高中英语新标准倡导的“以学生为中心”的教学理念，“让学生成为课堂主体”的教学模式，通过学生自主、合作、探究学习，建立一种让学生之间、师生之间相互尊重、相互了解和合作的新型关系。它使学生学习具有主动性、持久性，从而激发了学生学习英语的兴趣、信心，使学生在互相帮助、互相探究的过程中学习成绩、学习兴趣、语言交际水平得到全面提高，最后达到我们的高效课堂的目的，切实提高了课堂效率。所以，教师要由传统的以传授知识为主的教学观，必须转变为教给学生学法，使学生自主完成知识的吸收，掌握规律，并在老师的指导下，学会运用知识，顺利达到“会学”、“乐学”的彼岸，并使学生在学习中发展、创新。 　　对于英语教学改革具体地说，它的宗旨有三点：一是打破传统教学束缚学生手脚的一套做法；二是遵循现代教育以人为本