如何实施有效的中职英语阅读理解教学.docVIP

如何实施有效的中职英语阅读理解教学 　　【摘 要】目前中职阅读理解教学英语老师还只是注重语言知识点的讲解，忽视了学生阅读理解能力的训练，使得目前的阅读教学跳不出传统的圈子。现在教育强调的是学习能力和技能，而不是死板的语言知识，所以中职英语阅读理解教学要注重学生阅读理解能力和自学能力的培养，使死板的语言知识变“活”。 　　【关键词】有效；中职；阅读理解教学 　　一、中职生英语阅读理解能力现状 　　随着改革开放和经济建设的不断深入，职业教育在整个国民教育中所占的比例越来越重。文化课的学习是中等职业学校学生的弱项，英语更是弱中之弱。职校生英语阅读能力的现状不容乐观，整体阅读水平不高。许多中职生英语阅读理解能力差，不能顺利读完一篇文章，不能正确理解文章意思。学生所具备的词汇量与语法知识有限，社会文化背景知识和边读边想、分析判断的综合本领还有待完善。 　　二、中职英语阅读理解教学现状 　　当前职业学校与普通中学的英语教学现状相比，存在着雷同化趋向，没有自己的特色。具体表现有以下几个方面：1.课堂教学与实际脱离，与职业技术学校的发展定位脱离，与学生的就业趋向脱离。枯燥无味的教学逐渐使学生产生了厌学情绪，从而丧失了学习兴趣。2.学生存在英语学习心理障碍，有自卑、畏难心理。3.教师对职业学校的英语教学不能针对职业学校的特点进行教学方法探索，存在着教学观念定位不明确，创新能力不强