高考政治（全国通用Ⅱ）一轮复习考点专题课件：模块2-单元7-课时3考点一我国的民族政策.pptVIP

1.民族政策 1.考点精讲 2.易错剖析 3.命题探究 4.视野拓展 课时3 我国的民族区域自治制度和宗教政策 1.考点精讲 1.我国社会主义民族关系的建立 新中国成立前 剥削制度 剥削阶级 民族歧视、民族压迫 新中国成立后 剥削阶级 剥削制度 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 × 一、处理民族关系的基本原则 考点精讲 2.我国处理民族关系的基本原则 各民族共同繁荣 民族团结 民族平等 原因 含义 各民族具有平等的地位，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务 在我国，各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；各族人民都对祖国的文明做出了贡献，都是国家的主人 指在民族平等的基础上，各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，形成谁也离不开谁的大团结的局面 是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础 各民族政治、经济、文化等各项事业都得到发展 是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求 考点精讲 3.巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么? （1）作为公民，要自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务； （2）作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。 对少数民族的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度是： 遇到有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷时，你会： 如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系，你能做的是： 给予力所能及的支援。 敢于同破坏民族团结的行为作斗争。 尊重少数民族的风俗习惯。 【高考警示钟】高考对民族问题的考查，通常设置似是而非的选项，具有较强的迷惑性，如： （1）混淆处理民族关系的原则之间的关系，将民族团结看做政治基础、各民族共同繁荣当成前提条件等。 （2）错误理解民族区域自治制度的地位和主要内容，如：将其当成根本政治制度、将民族乡作为民族自治地方、将一定的自治权混同于高度自治或完全独立、将少数民族居住地当成“聚居地““等。 考点精讲 1.民族区域自治制度的含义： 是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 自治地方: 自治内容: 少数民族聚居区 设立自治机关、行使自治权。 “坚持国家的统一领导” 前 提: 这说明实行民族区域自治的地方，是国家不可分割的部分，与国家是部分与整体的关系. 注意：不能理解为少数民族自己管理自己这是不科学的。 地 位： 是我国基本民族政策，一项基本政治制度。 二、民族区域自治制度 考点精讲 2.我国的民族自治地方及自治机关： 民族自治地方 自治机关 自治区省一级 自治州设立区市的市级自治县(旗)县一级 人民代表大会 人民政府 自治机关具有双重地位：在行使一般地方国家机关职权的同时，享有和行使自治权。民族自治机关既是国家的地方机关，又是民族自治机关。 三级管理 （不包括党的机关、人民法院和人民检察院） 民族乡（镇）是与乡、镇平级的行政单位，不属于民族自治地方。 注意 注意 考点精讲 3.自治权是我国民族区域自治制度的核心 4.为什么要实行民族区域自治制度？ ①民族区域自治制度是我国的基本政治制度，它是由我国的人民民主专政的国家性质决定的。 ②它是由我国的历史特点和现实情况决定的，有着坚实的社会和政治基础。 历史特点： 现实情况： 统一的多民族国家的历史传统； 各民族大杂居、小聚居的民族分布特点； 各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。 ——社会基础 ——政治基础 适合国情的必然选择 考点精讲 5.我国的民族区域自治制度的优越性 (1)有利于维护国家统一和安全。 (2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现。 (3)有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (4)有利于促进社会主义现代化事业的发展。 特别提示：（1）我国处理民族关系的基本原则是制定民族政策的基础和理论依据，而民族政策则体现了我国处理民族关系的基本原则，是对处理民族关系基本原则的具体落实。 （2）为了实现各民族的平等、团结