高考数学(人教A版理)一轮复习教师用书第10章第7节离散型随机变量及其分布列Word版含解析.docVIP

高考数学(人教A版理)一轮复习教师用书第10章第7节离散型随机变量及其分布列Word版含解析.doc

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高考数学(人教A版理)一轮复习教师用书第10章第7节离散型随机变量及其分布列Word版含解析

第七节 离散型随机变量及其分布列 [考纲传真] 1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,了解分布列对于刻画随机现象的重要性.2.理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单的应用. 1.离散型随机变量 随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量,所有取值可以一一列出的随机变量,称为离散型随机变量. 2.离散型随机变量的分布列及性质 (1)一般地,若离散型随机变量X可能取的不同值为x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,则下表称为离散型随机变量X的概率分布列. X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn (2)离散型随机变量的分布列的性质: pi≥0(i=1,2,…,n);p1+p2+p3+…+pn=1. 3.常见离散型随机变量的分布列 (1)两点分布:若随机变量X服从两点分布,其分布列为 X 0 1 P 1-p p ,其中p=P(X=1)称为成功概率. (2)超几何分布:在含有M件次品的N件产品中,任取n件,其中恰有X件次品,则P(X=k)=,k=0,1,2,…,m,其中m=min{M,n},且n≤N,M≤N,n,M,NN*,称随机变量X服从超几何分布. X 0 1 … m P … 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)离散型随机变量的分布列中,各个概率之和可以小于1.(  ) (2)离散型随机变量的各个可能值表示的事件是彼此互斥的.(  ) (3)如果随机变量X的分布列由下表给出,则它服从两点分布.(  ) X 2 5 P 0.3 0.7 (4)从4名男演员和3名女演员中选出4人,其中女演员的人数X服从超几何分布.(  ) [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)√ 2.(教材改编)抛掷甲、乙两颗骰子,所得点数之和为X,那么X=4表示的基本事件是(  ) A.一颗是3点,一颗是1点 B.两颗都是2点 C.一颗是3点,一颗是1点或两颗都是2点 D.甲是3点,乙是1点或甲是1点,乙是3点或两颗都是2点 D [甲是3点,乙是1点与甲是1点,乙是3点是试验的两个不同结果,故应选D.] 3.设随机变量X的分布列如下: X 1 2 3 4 5 P p 则p等于(  ) A.          B. C. D. C [由分布列的性质,++++p=1. p=1-=.] 4.设随机变量X等可能取值1,2,3,…,n,如果P(X<4)=0.3,那么n=________. 10 [由于随机变量X等可能取1,2,3,…,n,取到每个数的概率均为,P(X<4)=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)==0.3,n=10.] 5.从装有3个红球,2个白球的袋中随机取出2个球,设其中有X个红球,则随机变量X的概率分布列为________. X 0 1 2 P 0.1 0.6 0.3  [依题意,随机变量X的可能取值为0,1,2. 则P(X=0)==0.1,P(X=1)==0.6, P(X=2)==0.3. 故X的分布列为 X 0 1 2 P 0.1 0.6 0.3 ] 离散型随机变量分布列的性质  设离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.1 0.1 0.3 m 求随机变量η=|X-1|的分布列. 【导学号 [解] 由分布列的性质,知 0.2+0.1+0.1+0.3+m=1,m=0.3.4分 列表 X 0 1 2 3 4 |X-1| 1 0 1 2 3 P(η=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.2+0.1=0.3, P(η=0)=P(X=1)=0.1,P(η=2)=0.3,P(η=3)=0.3.10分 因此η=|X-1|的分布列为 η 0 1 2 3 P 0.1 0.3 0.3 0.3 12分 [规律方法] 1.利用分布列中各概率之和为“1”可求参数的值,此时要注意检验,以保证两个概率值均为非负数. 2.若X是随机变量,则η=|X一1|仍然是随机变量,求它的分布列可先求出相应随机变量的值,再根据互斥事件概率加法求对应的事件概率,进而写出分布列. [变式训练1] 随机变量X的分布列如下: X -1 0 1 P a b c 其中a,b,c成等差数列,则P(|X|=1)=________.  [由题意知 所以2b+b=1,则b=,因此a+c=. 所以P(|X|=1)=P(X=-1)+P(X=1)=a+c=.] 离散型随机变量的分布列  (2015·安徽高考)已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结

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