高考数学（文科全国通用）一轮总复习课件：7.3空间点、直线、平面之间的位置关系.ppt

2.在本例题(1)的条件下,若点P在平面A1B1C1D1内且不 在对角线B1D1上,过点P在平面A1B1C1D1内作一直线m,使 m与直线BD成α角,且α∈ .这样的直线可作几条? 【解析】在平面A1B1C1D1内作m,使m与B1D1相交成α角. 因为BD∥B1D1,所以直线m与BD也成α角, 当α= 时,m只有一条,当α≠ 时,这样的直线有两条. 【规律方法】 1.平移法求异面直线所成角的常见类型 (1)利用图中已有的平行线平移. (2)利用特殊点(线段的端点或中点、空间某特殊点)作平行线平移. (3)补形平移. 2.求异面直线所成角的三个步骤 (1)作:通过作平行线,得到相交直线. (2)证:证明相交直线夹角为异面直线所成的角(或其补角). (3)求:解三角形,求出作出的角,如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角,如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角. 【变式训练】(2015·揭阳模拟)如图所示,在正三棱柱 ABC-A1B1C1中,D是AC的中点,AA1∶AB= ∶1,则异面直 线AB1与BD所成的角为　　　　　. 【解析】如图,取A1C1的中点D1,连接B1D1, 因为点D是AC的中点,所以B1D1∥BD,所以 ∠AB1D1即为异面直线AB1与BD所成的角.连接AD1, 设AB=a,则AA1= a,所以AB1= a,B1D1= a, AD1= 所以,在△AB1D1中,由余弦定理得, cos∠AB1D1= 所以∠AB1D1=60°. 答案:60° 【加固训练】 1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为A1B1,BB1的中点, 则异面直线AM与CN所成角的余弦值为　(　　) 【解析】选D.如图,取AB的中点E,连接 B1E,则AM∥B1E. 取EB的中点F,连接FN,则B1E∥FN,因此 AM∥FN, 连接CF,则直线FN与CN所夹锐角或直角为异面直线AM与CN所成的角θ. 设AB=1,在△CFN中, 由余弦定理得cosθ=|cos∠CNF| 2.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别为 各边的中点,G,H分别为DE,AF的中点,将 △ABC沿DE,EF,DF折成正四面体P-DEF, 则四面体中异面直线PG与DH所成的角的余 弦值为　　　　. 【解析】如图,连接HE,取HE的中点K,连接GK,PK, 则GK∥DH,故∠PGK即为所求的异面直线所成的角或其补角. 设这个正四面体的棱长为2, 在△PGK中, 故cos∠PGK= 即异面直线PG与DH所成的角的余弦值是 . 答案: 3.(2016·兰州模拟)如图,E,F分别是三棱锥P-ABC的棱AP,BC的中点,PC=10,AB=6,EF=7,则异面直线AB与PC所成的角为________. 【解析】取AC的中点M,连接EM,MF,因为E,F是中点, 所以MF∥AB,MF= AB= =3,ME∥PC,ME= PC= =5, 所以MF与ME所成的角即为AB与PC所成的角(或其补角). 在三角形MEF中,cos∠EMF= 所以 ∠EMF=120°, 所以异面直线AB与PC所成的角为60°. 答案:60° 【解析】(1)由已知FG=GA,FH=HD,得GH AD. 又BC AD,所以GH BC,所以四边形BCHG是平行四边形. (2)方法一:由BE AF,G为FA中点知BE GF, 所以四边形BEFG为平行四边形,所以EF∥BG. 由(1)知BG∥CH,所以EF∥CH, 所以EF与CH共面. 又D∈FH,所以C,D,F,E四点共面. 方法二:如图所示,延长FE,DC分别与AB交于点M,M′. 因为BE AF,所以B为MA的中点. 因为BC AD,所以B为M′A的中点, 所以M与M′重合,即FE与DC交于点M(M′), 所以C,D,F,E四点共面. 【加固训练】 如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,直线AB,BC,AD,DC分 别与平面α相交于点E,G,H,F,求证:E,F,G,H四点必定共 线. 【解析】因为AB∥CD, 所以AB,CD确定一个平面β. 又因为AB∩α=E,AB?β,所以E∈α,E∈β, 即E为平面α与β的一个公共点. 同理可证F,G,H均为平面α与β的公共点, 因为两个平面有公共点,它们有且只有一条通过公共点 的公共直线,所以E,F,G,H四点必定共线. 考向二　空间直线的位置关系 【考情快递】 命题方向 命题视角 异面直线的判定 以平面或简单几何体为载体,判断空间直线是否是异面直线 平行和垂直的判定 主要以简单几何体为载体,考查三角形(梯形)的中位线,平行四边形等在平行