高考数学（文科全国通用）一轮总复习课件：7.6平行、垂直的综合问题.ppt

所以 所以 所以三棱锥F-DEC的体积VF-DEC=VE-FDC= S△FDC·h (3)在线段CD上存在一点G为CD的中点,使得平面EFG⊥平面PDC. 因为底面ABCD是边长为a的正方形, 所以CD⊥AD. 又侧面PAD⊥底面ABCD,CD?平面ABCD,侧面PAD∩平面ABCD=AD, 所以CD⊥平面PAD. 又EF∥平面PAD,所以CD⊥EF. 取CD中点G,连接FG,EG. 因为F为AC中点,所以FG∥AD. 又CD⊥AD,所以FG⊥CD, 又FG∩EF=F,所以CD⊥平面EFG, 又CD?平面PDC,所以平面EFG⊥平面PDC. 【技法感悟】 解决探索性问题的方法 (1)对命题条件的探索的三种途径 途径一:先猜后证,即先观察与尝试给出条件再证明; 途径二:先通过命题成立的必要条件探索出命题成立的条件,再证明充分性. 途径三:将几何问题转化为代数问题,探索出命题成立的条件. (2)对命题结论的探索方法 从条件出发,探索出要求的结论是什么,对于探索结论是否存在,求解时常假设结论存在,再寻找与条件相容或者矛盾的结论. 【题组通关】 1.(2016·泰安模拟)如图,在三棱柱 ABC-A1B1C1中,BB1⊥平面ABC,四边形 A1ACC1是菱形,异面直线A1C与BC1所 成的角为90°. (1)求证:A1C⊥平面ABC1. (2)设点D是棱A1C1的中点,判断在线段BB1上是否存在点E,使DE∥平面ABC1;若存在,请给予证明,若不存在,请说明理由. 【解析】(1)在三棱柱ABC-A1B1C1中,因为BB1⊥平面ABC, 所以A1A⊥平面ABC,所以A1A⊥AC, 因为四边形A1ACC1是菱形, 所以四边形A1ACC1是正方形,所以A1C⊥AC1, 因为异面直线A1C与BC1所成的角为90°, 所以BC1⊥A1C, 又AC1∩BC1=C1,所以A1C⊥平面ABC1. (2)在线段BB1上存在点E,E为BB1的中点,使DE∥平面ABC1.理由如下: 取A1A的中点F,连接EF,FD,DE,如图所示, 当E为B1B的中点时,EF∥AB, 因为EF?平面ABC1,AB?平面ABC1, 所以EF∥平面ABC1. 同理可证DF∥平面ABC1. 因为EF∩DF=F, 所以平面EFD∥平面ABC1, 因为ED?平面EFD,所以ED∥平面ABC1. 2.(2016·成都模拟)在四棱锥E-ABCD中, 底面ABCD是正方形,AC与BD交于点O,EC⊥ 底面ABCD,点F为BE的中点. (1)求证:DE∥平面ACF. (2)若AB= CE,在线段EO上是否存在点G,使CG⊥平面 BDE?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)连接OF,由四边形ABCD是正方形可知,点O为BD的中点. 又F为BE的中点,所以OF∥DE. 又OF?平面ACF, DE?平面ACF, 所以DE∥平面ACF. (2)方法一:若CG⊥平面BDE,则必有CG⊥OE, 于是作CG⊥OE于点G. 由EC⊥底面ABCD,所以BD⊥EC, 又底面ABCD是正方形, 所以BD⊥AC,又EC∩AC=C,所以BD⊥平面ACE. 而CG?平面ACE,所以CG⊥BD. 又OE∩BD=O,所以CG⊥平面BDE. 又AB= CE, 所以CO= AB=CE, 所以点G为EO的中点,所以 方法二:取EO的中点G,连接CG. 在四棱锥E-ABCD中, AB= CE,CO= AB=CE,所以CG⊥EO. 又由EC⊥底面ABCD,BD?底面ABCD, 所以EC⊥BD, 由四边形ABCD是正方形可知,AC⊥BD, 又AC∩EC=C, 所以BD⊥平面ACE, 而BD?平面BDE, 所以,平面ACE⊥平面BDE,且平面ACE∩平面BDE=EO, 因为CG⊥EO,CG?平面ACE,所以CG⊥平面BDE, 故在线段EO上存在点G,使CG⊥平面BDE. 由点G为EO的中点,得 (2)因为OF∥AD,AD⊥CD,所以OF⊥CD. 又PO⊥平面ADC,CD?平面ADC,所以PO⊥CD. 又OF∩PO=O,所以CD⊥平面POF, (3)因为∠ADC=90°,AD=3,CD=4, 所以S△ACD= ×3×4=6, 而点O,F分别是AC,CD的中点, 所以 由题意可知△ACP为边长为5的等边三角形, 所以 即点P到平面ACD的距离为 , 又点E为PC的中点,所以点E到平面CFO的距离为 , 故VE-CFO= 【易错警示】解答本例会出现以下错误: (1)第(1)问中说明平面与平面平行时,易漏掉两直线相交这个条件而致误. (2)第(2)问中证明线面垂直时,易漏掉平面内两条直线相交这个条件而致误. 【规律方法】折叠问题的求解策略 (1)解决与折叠有关的问题