新课标三年高考化学试题分类解析化学与技术[精选].doc

新课标三年高考化学试题分类解析——化学与技术 ．（07年广东化学·4）许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是 A．氯、溴、碘 B．钠、镁、铝 C．烧碱、氢气 D．食盐、淡水 答案：D 解析：考查海水成分，化学与生活、化学与技术内容。题目中A、B、C中物质只能通过化学变化取得。 ．（07年广东文基·63）下列污水处理方法只涉及物理变化的是 A．过滤法 B．氧化还原法 C．中和法 D．化学沉淀法 答案：A 解析：四个学校中的污水处理方法只有A选项中过滤是物理变化，其余的三种处理方法均是化学变化。 ．（07年广东文基·64）煤、石油、天然气是重要的能源和化工原料，下列说法正确的是 A．石油裂解得到的汽油是纯净物 B．石油产品都可用于聚合反应 C．水煤气是通过煤的液化得到的气态燃料 D．天然气是清洁燃料 答案：D 解析：汽油是一种碳原子数为5～8的烃组成的混合物，石油产品中只有含有不饱和键的烃才能用于聚合反应，故A、B选项均错误；水煤气是通过煤的气化得到的气体燃料。 ．（07年广东理基·32）以下反应最符合绿色化学原子经济性要求的是 A．乙烯聚合为聚乙烯高分子材料 B．甲烷与氯气制备一氯甲烷 C．以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜 D．用SiO2制备高纯硅 答案：A 解析：绿色化学原子经济性的要求是反应中原子的利用最高，生产过程中无污染等。根据题目给出的各个选项中的反应，可以看出只有A选项中聚合反应符合。 ．（2007海南·26）下列有关合成洗涤剂的叙述错误的是（ ） A．在洗涤剂烷基苯磺酸钠中，烷基含碳原子的个数以12~18为宜 B．在洗涤剂烷基苯磺酸钠中，烷基应以带有支链的为宜 C．在合成洗涤剂中添加酶制剂可提高洗涤效果 D．在合成洗涤剂中应以无磷助剂代替含磷助剂 答案：B 考点：本题考查了合成洗涤剂的结构与性质。 解析：在洗涤剂烷基苯磺酸钠中，烷基应为非极性链状烃基。 ．（2007海南·27）下列有关生铁炼钢的叙述错误的是（ ） A．添加必要的元素，改善钢材的组织结构和性能 B．适当降低生铁中的含碳量，除去大部分硫、磷等杂质 C．加入硅、锰、铝等合金元素调整成分并脱去钢水中的氧 D．除去生铁中的非金属元素 答案：D 考点：本题考查了生铁炼钢的过程。 解析：生铁炼钢的过程是去碳，降硫磷，调硅锰的过程。 ．（2007海南·28）目前下列工艺过程没有直接使用离子交换技术的是（ ） A．硬水的软化??????????????????? B．电解饱和食盐水制造NaOH C．电渗析淡化海水??????????????? D．海水中提取金属Mg 答案：D 考点：本题考查了离子交换膜的使用范围。解析：使用离子交换膜的有硬水的软化?、?电解饱和食盐水制造NaOH、电渗析淡化海水?等等。D运用了沉淀法，以及电解法得到镁，没有用离子交换膜。 ．（08年广东理基·22）保护环境已经成为人类的共识。人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式对废物进行处理并循环使用。下列做法不利于环境保护的是D A．发电场的煤见脱硫处理 B．将煤转化为水煤气作燃料 C．回收并合理处理聚乙烯塑料废物 D．电镀废液经中和后直接排放 答案： D 解析：A． 煤中含有S元素，一般用石灰石与煤共热，CaCO3分解为CaO后与S生成的SO2反应而防止SO2排放到空气中形成污染； B． 煤转化为液态燃料或气态燃料（煤的液化、气化）可提高燃料的利用率； C． 聚乙烯塑料废物若随意丢弃会造成白色污染； D． 电镀液经中和后，仍有大量的重金属离子在其中，若直接排放，会对下游的水 质产生极为严重的污染，因此，电镀废液应予以一定处理后循环利用，或加入 还原剂使其中的重金属离子转化为单质等。 下列做法中不符合“绿色化学”思想的是DA．以水性涂料代替油性涂料 B以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂 C试验后的有毒有害物质应分类收集，统一处理 D在通风橱中制取氯气时不用NaOH溶液吸收尾气 4个答案，采用排除法。 ．（08年海南化学·26）石油裂化的主要目的是为了A A．提高轻质液体燃料的产量 B．便于分馏 C．获得短链不饱和气态烃 D．提高汽油的质量 答案：A 解析：石油裂化的主要目的是为提高轻质液体燃料的产量。 ．（08年海南化学·27）普钙是目前使用最广泛的磷肥，其主要成分是B A．Ca5(PO4)3F B．Ca(H2PO4)2·H2O和CaSO4 C．Ca3(PO4)2和CaHPO4 D．CaHPO4和Ca(H2PO4)2 答案：B 解析：普钙的主要成分是： Ca(H2PO4)2·H2O和CaSO4 ．（08年海南化学·28）与氨碱法比较，下列关于联合制碱法优点的判断中不正确的是 A．提高了原料的原子利用率 B．降低了生产成本 C